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西 安 工 商 学 院 旧 版 入 口 教 务 网 在 线 教 学 平 台 电 子 图 书 馆 O A 办 公 资 产 管 理 学 工 系 统 E n g l i s h 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 校 长 寄 语 学 校 领 导 学 校 风 光 学 校 标 识 全 景 校 园 组 织 机 构 党 群 机 构 纪 委 工 会 党 委 组 织 部 党 委 宣 传 部 党 委 教 师 工 作 部 党 委 学 生 工 作 部 校 团 委 机 关 党 总 支 信 息 工 程 学 院 党 总 支 经 济 与 管 理 学 院 党 总 支 艺 术 与 传 媒 学 院 党 总 支 机 电 工 程 学 院 党 总 支 人 文 学 院 党 总 支 通 识 教 育 学 院 党 总 支 行 政 部 门 校 长 办 公 室 人 事 处 财 务 处 教 务 处 学 生 处 图 文 信 息 中 心 发 展 规 划 处 招 标 与 采 购 办 公 室 后 勤 保 卫 处 基 建 处 教 学 质 量 保 障 中 心 校 长 办 公 室 人 事 处 财 务 处 教 务 处 学 生 处 图 文 信 息 中 心 发 展 规 划 处 招 标 与 采 购 办 公 室 后 勤 保 卫 处 基 建 处 教 学 质 量 保 障 中 心 二 级 学 院 信 息 工 程 学 院 经 济 与 管 理 学 院 艺 术 与 传 媒 学 院 人 文 学 院 国 际 教 育 学 院 继 续 教 育 学 院 创 新 创 业 学 院 （ 乡 村 振 兴 人 才 学 院 ） 马 克 思 主 义 学 院 通 识 教 育 学 院 机 电 工 程 学 院 教 育 教 学 本 科 教 育 国 家 一 流 专 业 省 级 一 流 专 业 本 科 专 业 目 录 职 业 教 育 与 继 续 教 育 高 职 ( 专 科 ) 专 业 目 录 继 续 教 育 国 际 教 育 教 研 与 科 研 成 果 要 览 学 科 竞 赛 创 新 创 业 教 学 动 态 教 育 教 学 新 闻 通 知 公 告 教 务 网 科 学 研 究 人 才 培 养 国 际 教 育 国 际 教 育 学 院 本 （ 专 ） 硕 直 通 学 生 服 务 学 工 动 态 学 生 会 学 生 资 助 心 理 健 康 资 料 下 载 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 人 才 招 聘 招 聘 公 告 联 系 我 们 校 友 会 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 校 长 寄 语 学 校 领 导 学 校 风 光 学 校 标 识 全 景 校 园 组 织 机 构 党 群 机 构 纪 委 工 会 党 委 组 织 部 党 委 宣 传 部 党 委 教 师 工 作 部 党 委 学 生 工 作 部 校 团 委 机 关 党 总 支 信 息 工 程 学 院 党 总 支 经 济 与 管 理 学 院 党 总 支 艺 术 与 传 媒 学 院 党 总 支 机 电 工 程 学 院 党 总 支 人 文 学 院 党 总 支 通 识 国 交 继 续 教 育 学 院 直 属 党 支 部 行 政 部 门 校 长 办 公 室 人 事 处 财 务 处 教 务 处 学 生 处 图 文 信 息 中 心 发 展 规 划 处 招 标 与 采 购 办 公 室 后 勤 保 卫 处 基 建 处 教 学 质 量 保 障 中 心 校 长 办 公 室 人 事 处 财 务 处 教 务 处 学 生 处 图 文 信 息 中 心 发 展 规 划 处 招 标 与 采 购 办 公 室 后 勤 保 卫 处 基 建 处 教 学 质 量 保 障 中 心 二 级 学 院 信 息 工 程 学 院 经 济 与 管 理 学 院 艺 术 与 传 媒 学 院 人 文 学 院 国 际 教 育 学 院 继 续 教 育 学 院 创 新 创 业 学 院 （ 乡 村 振 兴 人 才 学 院 ） 马 克 思 主 义 学 院 通 识 教 育 学 院 机 电 工 程 学 院 教 育 教 学 本 科 教 育 国 家 一 流 专 业 省 级 一 流 专 业 本 科 专 业 目 录 职 业 教 育 与 继 续 教 育 高 职 ( 专 科 ) 专 业 目 录 继 续 教 育 国 际 教 育 教 研 与 科 研 成 果 要 览 学 科 竞 赛 创 新 创 业 教 学 动 态 教 育 教 学 新 闻 通 知 公 告 教 务 网 科 学 研 究 人 才 培 养 国 际 教 育 国 际 教 育 学 院 本 （ 专 ） 硕 直 通 学 生 服 务 学 工 动 态 学 生 会 学 生 资 助 心 理 健 康 资 料 下 载 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 人 才 招 聘 招 聘 公 告 联 系 我 们 关 闭 关 闭 严 正 声 明 查 看 更 多 严 正 声 明 查 看 更 多 严 正 声 明 查 看 更 多 严 正 声 明 查 看 更 多 忆 往 昔 ， 桃 李 不 言 ， 自 有 风 雨 话 沧 桑 ； 看 今 朝 ， 鹿 鸣 于 野 ， 更 续 诗 篇 誉 三 秦 ！ 　 　 为 深 入 贯 彻 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 及 习 近 平 总 书 记 在 全 国 教 育 大 会 上 的 重 要 讲 话 精 神 ， 我 校 经 济 与 管 理 学 院 院 长 助 理 郭 鹏 受 邀 出 席 了 在 成 都 文 理 学 院 举 办 的 新 形 势 下 智 能 会 计 产 教 融 合 高 质 量 发 展 与 创 新 人 才 培 养 研 讨 会 暨 第 四 届 智 能 会 计 产 业 学 院 院 长 论 坛 。 【 主 题 会 议 】 笃 行 回 望 ， 蓄 势 奋 进 | 信 息 工 程 . . . 西 安 工 商 学 院 信 息 工 程 学 院 顺 利 召 开 了 2 0 2 4 年 度 工 作 总 结 会 议 ， 教 学 副 院 长 王 飞 以 及 学 院 全 体 教 职 工 共 同 参 加 会 议 ， 涵 盖 教 师 专 业 交 流 与 发 展 、 服 务 地 方 经 济 以 及 推 进 校 企 合 作 、 学 生 竞 赛 组 织 与 实 践 能 力 培 养 、 师 资 队 伍 与 专 业 建 设 等 方 面 。 1 7 2 0 2 5 0 1 【 主 题 会 议 】 回 望 耕 耘 路 收 获 亦 笃 行 | 经 济 . . . 　 　 为 全 力 推 动 学 院 人 才 培 养 高 质 量 发 展 ， 全 盘 梳 理 过 往 工 作 ， 党 总 支 书 记 、 学 工 副 院 长 李 会 萍 及 全 体 教 师 共 同 参 会 ， 教 学 秘 书 邢 子 君 、 于 倩 倩 围 绕 教 学 任 务 安 排 、 课 程 管 理 、 学 籍 管 理 等 工 作 展 开 汇 报 ； 行 政 秘 书 李 璐 佳 围 绕 人 事 管 理 、 行 政 管 理 、 内 勤 保 障 、 品 牌 宣 传 等 工 作 展 开 汇 报 。 1 6 2 0 2 5 0 1 1 6 2 0 2 5 0 1 【 调 研 交 流 】 携 手 国 家 级 非 遗 ， 培 养 戏 剧 影 视 . . . 1 6 2 0 2 5 0 1 【 暖 心 关 怀 】 西 安 工 商 暖 心 关 怀 ， 与 受 灾 学 生 . . . 1 6 2 0 2 5 0 1 【 2 0 2 4 年 大 事 记 】 西 安 工 商 学 院 信 息 工 程 . . . 查 看 更 多 忆 往 昔 ， 桃 李 不 言 ， 自 有 风 雨 话 沧 桑 ； 看 今 朝 ， 鹿 鸣 于 野 ， 更 续 诗 篇 誉 三 秦 ！ 3 0 2 0 2 3 0 6 西 安 工 商 学 院 2 0 2 1 年 推 荐 国 家 级 一 流 本 科 课 程 公 示 根 据 《 陕 西 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 开 展 第 二 批 省 级 一 流 本 科 课 程 认 定 工 作 的 通 知 》 … 1 4 2 0 2 3 0 6 西 安 工 商 学 院 关 于 2 0 2 3 年 高 等 学 校 教 师 专 业 技 能 考 试 与 认 定 申 报 人 员 的 公 示 根 据 陕 西 省 教 育 厅 《 关 于 做 好 2 0 2 3 年 全 省 高 等 学 校 教 师 资 格 专 业 技 能 考 试 与 认 定 … 2 9 2 0 2 3 0 5 西 安 工 商 学 院 2 0 2 3 年 度 校 级 一 流 课 程 评 比 结 果 公 示 根 据 我 校 《 关 于 开 展 西 安 工 商 学 院 2 0 2 3 年 度 校 级 一 流 课 程 申 报 认 定 工 作 的 通 知 》 … 2 6 2 0 2 3 0 5 西 安 工 商 学 院 2 0 2 3 年 人 才 招 聘 启 事 一 、 学 校 简 介 西 安 工 商 学 院 ( 原 西 安 工 业 大 学 北 方 信 息 工 程 学 院 ） 是 … 1 5 2 0 2 3 0 2 1 7 2 0 2 3 0 1 西 安 工 商 学 院 2 0 2 3 年 上 半 年 人 才 招 聘 启 事 一 、 学 校 简 介 西 安 工 商 学 院 ( 原 西 安 工 业 大 学 北 方 信 息 工 程 学 院 ） 是 … 1 3 2 0 2 3 0 1 我 校 主 持 申 报 2 0 2 3 年 度 陕 西 高 等 学 校 科 学 技 术 研 究 优 秀 成 果 奖 项 目 信 息 公 示 各 有 关 单 位 ： 根 据 陕 西 省 教 育 厅 《 关 于 做 好 2 0 2 3 年 度 陕 西 高 等 学 校 … 2 5 2 0 2 2 1 2 立 心 立 命 问 道 传 道 践 行 育 人 — — 传 承 优 秀 文 化 培 育 时 代 新 人 一 、 探 寻 关 学 遗 迹 弘 扬 关 学 精 神 为 更 好 地 夯 实 专 … 1 2 2 0 2 2 1 2 关 于 2 0 2 2 年 度 档 案 管 理 规 范 化 建 设 评 优 结 果 的 公 示 全 校 各 单 位 ： 根 据 《 关 于 开 展 2 0 2 2 年 度 档 案 管 理 规 范 化 建 设 评 优 工 作 的 通 知 … 0 6 2 0 2 2 1 2 2 0 2 2 年 教 师 系 列 职 称 评 审 参 评 人 员 材 料 公 示 2 0 2 2 年 学 校 教 师 系 列 职 称 评 审 参 评 人 员 材 料 公 示 根 据 我 校 2 0 2 2 年 教 … 0 2 2 0 2 2 1 2 西 安 工 商 学 院 2 0 2 2 年 1 2 月 人 才 招 聘 启 事 西 安 工 商 学 院 （ 原 西 安 工 业 大 学 北 方 信 息 工 程 学 院 ） 是 经 教 育 部 批 准 设 立 具 有 学 士 学 位 授 予 权 的 本 科 层 次 … 2 3 2 0 2 2 1 1 西 安 工 商 学 院 关 于 选 聘 2 0 2 3 届 毕 业 生 实 习 就 业 的 通 知 为 促 进 我 校 2 0 2 3 届 毕 业 生 实 习 就 业 工 作 充 分 开 展 ， 学 校 决 定 选 聘 部 分 2 0 2 3 届 毕 业 … 1 1 2 0 2 2 1 1 关 于 2 0 2 2 年 教 师 系 列 职 称 评 审 工 作 方 案 和 评 审 办 法 的 公 示 全 校 各 单 位 ： 根 据 《 关 于 开 展 2 0 2 2 年 全 省 高 等 学 校 教 师 系 列 和 实 验 … 2 6 2 0 2 2 1 0 西 安 工 商 学 院 关 于 选 拔 优 秀 本 科 毕 业 生 留 校 工 作 的 公 告 为 更 好 传 承 优 秀 校 园 文 化 ， 推 进 学 校 管 理 工 作 ， 结 合 学 校 实 际 ， 现 在 我 校 应 、 往 … 1 8 2 0 2 2 1 0 关 于 公 布 师 德 师 风 监 督 举 报 电 话 和 举 报 邮 箱 的 通 知 为 进 一 步 加 强 我 校 师 德 师 风 建 设 ， 构 建 师 德 教 育 和 师 德 师 风 建 设 的 长 效 机 制 ， 扎 实 … 2 6 2 0 2 2 0 9 关 于 推 荐 第 十 三 届 陕 西 省 普 通 本 科 高 等 学 校 教 学 名 师 奖 候 选 人 公 示 的 通 知 根 据 陕 西 省 教 育 厅 《 关 于 开 展 第 十 三 届 陕 西 普 通 本 科 高 等 学 校 教 学 名 师 奖 评 选 表 … 1 8 2 0 2 2 0 7 关 于 2 0 2 2 年 度 本 科 专 业 申 报 审 议 结 果 的 公 示 根 据 《 教 育 部 高 等 教 育 司 关 于 开 展 2 0 2 2 年 度 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 工 作 的 通 … 2 4 2 0 2 2 0 6 关 于 西 安 工 商 学 院 第 二 届 教 学 名 师 评 选 结 果 的 公 示 根 据 北 方 国 际 大 学 联 盟 《 关 于 开 展 北 方 国 际 大 学 联 盟 第 二 届 教 学 名 师 评 选 工 作 的 通 知 》 （ … 2 0 2 0 2 2 0 6 西 安 工 商 学 院 关 于 2 0 2 2 年 高 等 学 校 教 师 专 业 技 能 考 试 与 认 定 申 报 人 员 的 公 示 根 据 陕 西 省 教 育 厅 《 关 于 做 好 2 0 2 2 年 全 省 高 等 学 校 教 师 专 业 技 能 考 试 与 教 师 资 格 … 2 3 2 0 2 2 0 5 西 安 工 商 学 院 2 0 2 2 年 招 聘 公 告 西 安 工 商 学 院 （ 原 西 安 工 业 大 学 北 方 信 息 工 程 学 院 ） 是 经 教 育 部 批 准 设 立 具 有 学 士 学 位 授 予 权 的 本 科 层 次 民 办 … 3 1 2 0 2 2 0 3 西 安 工 商 学 院 2 0 2 1 年 度 高 等 学 校 教 师 系 列 初 级 任 职 资 格 认 定 公 示 学 校 2 0 2 1 年 度 高 等 学 校 教 师 系 列 职 称 评 审 委 员 会 于 2 0 2 2 年 3 月 3 0 日 1 4 ： 0 0 召 开 会 … 3 1 2 0 2 2 0 3 西 安 工 商 学 院 2 0 2 1 度 高 等 学 校 教 师 系 列 职 称 评 审 委 员 会 评 审 结 果 公 示 学 校 2 0 2 1 年 度 高 等 学 校 教 师 系 列 职 称 评 审 委 员 会 于 2 0 2 2 年 3 月 3 0 日 1 4 ： 0 0 召 … 0 8 2 0 2 2 0 2 西 安 工 商 学 院 2 0 2 2 年 2 月 招 聘 公 告 西 安 工 商 学 院 （ 原 西 安 工 业 大 学 北 方 信 息 工 程 学 院 ） 是 经 教 育 部 批 准 设 立 具 有 学 … 3 0 2 0 2 2 0 1 关 于 公 布 实 习 监 督 电 话 的 通 知 为 了 处 理 学 生 在 实 习 中 遇 到 的 问 题 ， 确 保 学 生 实 习 的 安 全 进 行 ， 现 将 实 习 有 关 监 … 3 0 2 0 2 1 1 2 关 于 对 青 年 志 愿 者 李 杭 鞠 等 4 6 名 学 生 的 表 彰 通 报 青 年 志 愿 者 表 彰 名 单 我 校 青 年 志 … 2 3 2 0 2 1 1 2 关 于 2 0 2 2 年 度 西 安 工 商 学 院 新 增 学 士 学 位 授 权 专 业 的 公 示 根 据 陕 西 省 教 育 厅 、 陕 西 省 学 位 委 员 会 关 于 印 发 《 学 士 学 位 授 权 与 授 予 管 理 办 法 … 2 2 2 0 2 1 1 2 关 于 在 当 前 疫 情 防 控 工 作 中 充 分 发 挥 基 层 党 组 织 战 斗 堡 垒 作 用 和 党 员 先 锋 模 范 作 用 的 通 知 各 党 总 支 （ 直 属 党 支 部 ） ， 党 委 各 部 、 委 、 办 ， 各 学 院 ， 各 单 位 ： 为 进 一 步 落 实 党 中 央 、 国 务 院 和 … 2 2 2 0 2 1 1 2 关 于 在 当 前 疫 情 防 控 工 作 中 充 分 发 挥 基 层 党 组 织 战 斗 堡 垒 作 用 和 党 员 先 锋 模 范 作 用 的 通 知 各 党 总 支 （ 直 属 党 支 部 ） ， 党 委 各 部 、 委 、 办 ， 各 学 院 ， 各 单 位 ： 为 进 … 2 1 2 0 2 1 1 2 “ 青 ” 力 青 为 ， 抗 “ 疫 ” 到 底 ｜ 致 西 工 商 学 子 的 防 疫 倡 议 书 亲 爱 的 同 学 们 ： 近 期 ， 新 冠 肺 炎 疫 情 形 势 复 杂 严 峻 ， 作 为 新 时 代 青 … 2 1 2 0 2 1 1 2 西 安 工 商 学 院 2 0 2 1 年 1 2 月 2 0 2 2 年 2 月 招 聘 公 告 西 安 工 商 学 院 （ 原 西 安 工 业 大 学 北 方 信 息 工 程 学 院 ） 是 经 教 育 部 批 准 设 立 具 有 学 … 2 7 2 0 2 4 1 2 关 于 开 展 西 安 工 商 学 院 2 0 2 5 年 寒 假 大 学 . . . 持 续 引 领 我 校 学 生 在 社 会 实 践 中 了 解 国 情 、 感 知 社 情 、 体 察 民 情 ， h t t p s : / / m p . w e i x i n . q q . c o m / s / 2 7 0 B J R r e v L g 6 o B i G 3 1 k r g （ 8 ） 河 北 省 唐 山 市 迁 安 市 。 1 7 2 0 2 4 1 2 关 于 2 0 2 5 年 西 安 工 商 学 院 新 增 学 士 学 位 授 . . . 　 　 根 据 陕 西 省 教 育 厅 、 陕 西 省 学 位 委 员 会 关 于 印 发 《 学 士 学 位 授 权 与 授 予 管 理 办 法 》 的 通 知 ( 陕 教 规 范 〔 2 0 2 0 〕 6 号 ) 和 陕 西 省 学 位 委 员 会 办 公 室 关 于 做 好 2 0 2 5 年 新 增 学 士 学 位 授 权 专 业 审 核 工 作 的 通 知 ( 陕 学 位 办 〔 2 0 2 4 〕 1 1 号 ) 文 件 精 神 。 0 9 2 0 2 4 1 2 关 于 我 单 位 吴 亚 芳 、 张 雪 鹏 参 与 申 报 2 0 2 5 . . . 现 将 我 单 位 吴 亚 芳 、 张 雪 鹏 参 与 完 成 的 拟 申 报 2 0 2 5 年 度 陕 西 高 等 学 校 科 学 技 术 研 究 优 秀 成 果 认 定 数 字 经 济 推 进 陕 西 乡 村 产 业 高 质 量 发 展 路 径 研 究 的 相 关 材 料 。 0 5 2 0 2 4 1 2 《 大 学 生 劳 动 教 育 》 课 程 知 识 竞 赛 获 奖 名 单 公 . . . 　 　 为 深 入 贯 彻 高 校 对 劳 动 教 育 的 全 新 要 求 ， 增 强 学 生 的 劳 动 意 识 提 升 其 对 劳 动 教 育 的 认 识 与 理 解 ， 2 0 2 4 年 1 2 月 5 日 — 2 0 2 4 年 1 2 月 9 日 。 查 看 更 多 忆 往 昔 ， 桃 李 不 言 ， 自 有 风 雨 话 沧 桑 ； 看 今 朝 ， 鹿 鸣 于 野 ， 更 续 诗 篇 誉 三 秦 ！ 查 看 更 多 忆 往 昔 ， 桃 李 不 言 ， 自 有 风 雨 话 沧 桑 ； 看 今 朝 ， 鹿 鸣 于 野 ， 更 续 诗 篇 誉 三 秦 ！ 人 物 故 事 风 景 文 娱 招 生 西 安 工 商 学 院 招 生 就 业 处 下 设 招 生 办 公 室 是 在 学 校 党 委 和 行 政 领 导 下 负 责 全 日 制 招 生 工 作 的 职 能 部 门 ， 主 要 担 任 全 校 专 科 、 专 升 本 、 本 科 招 生 录 取 及 相 关 工 作 。 学 校 招 生 办 公 室 秉 承 “ 阳 光 招 生 、 为 国 选 才 ” 的 工 作 理 念 ， 严 格 执 行 教 育 部 规 定 的 “ 学 校 负 责 、 考 试 院 ( 招 办 ) 监 督 ” 的 录 取 原 则 ， 坚 持 学 校 “ 高 端 化 、 国 际 化 、 个 性 化 ” 的 发 展 战 略 ， 依 托 优 质 的 海 外 教 育 资 源 和 国 际 教 育 平 台 ， 开 展 本 硕 直 通 和 微 留 学 ， 建 立 “ 海 外 课 堂 ” 实 践 基 地 ， 帮 助 和 引 领 青 年 学 生 开 阔 国 际 视 野 ， 提 升 沟 通 能 力 与 综 合 素 质 ， 让 每 一 个 学 生 都 能 牵 手 世 界 名 校 。 　 　 西 安 工 商 学 院 招 生 就 业 处 下 设 招 生 办 公 室 是 在 学 校 党 委 和 行 政 领 导 下 负 责 全 日 制 招 生 工 作 的 职 能 部 门 ， 主 要 担 任 全 校 专 科 、 专 升 本 、 本 科 招 生 录 取 及 相 关 工 作 。 学 校 招 生 办 公 室 秉 承 “ 阳 光 招 生 、 为 国 选 才 ” 的 工 作 理 念 ， 严 格 执 行 教 育 部 规 定 的 “ 学 校 负 责 、 考 试 院 ( 招 办 ) 监 督 ” 的 录 取 原 则 ， 坚 持 学 校 “ 高 端 化 、 国 际 化 、 个 性 化 ” 的 发 展 战 略 ， 依 托 优 质 的 海 外 教 育 资 源 和 国 际 教 育 平 台 ， 开 展 本 硕 直 通 和 微 留 学 ， 建 立 “ 海 外 课 堂 ” 实 践 基 地 ， 帮 助 和 引 领 青 年 学 生 开 阔 国 际 视 野 ， 提 升 沟 通 能 力 与 综 合 素 质 ， 让 每 一 个 学 生 都 能 牵 手 世 界 名 校 。 西 安 工 商 学 院 招 生 就 业 处 下 设 招 生 办 公 室 是 在 学 校 党 委 和 行 政 领 导 下 负 责 全 日 制 招 生 工 作 的 职 能 部 门 ， 主 要 担 任 全 校 专 科 、 专 升 本 、 本 科 招 生 录 取 及 相 关 工 作 。 学 校 招 生 办 公 室 秉 承 “ 阳 光 招 生 、 为 国 选 才 ” 的 工 作 理 念 ， 严 格 执 行 教 育 部 规 定 的 “ 学 校 负 责 、 考 试 院 ( 招 办 ) 监 督 ” 的 录 取 原 则 ， 坚 持 学 校 “ 高 端 化 、 国 际 化 、 个 性 化 ” 的 发 展 战 略 ， 依 托 优 质 的 海 外 教 育 资 源 和 国 际 教 育 平 台 ， 开 展 本 硕 直 通 和 微 留 学 ， 建 立 “ 海 外 课 堂 ” 实 践 基 地 ， 帮 助 和 引 领 青 年 学 生 开 阔 国 际 视 野 ， 提 升 沟 通 能 力 与 综 合 素 质 ， 让 每 一 个 学 生 都 能 牵 手 世 界 名 校 。 了 解 更 多 教 育 教 学 　 　 西 安 工 商 学 院 教 育 教 学 工 作 坚 持 以 学 生 为 中 心 ， 以 文 化 育 人 ， 加 强 课 程 思 政 建 设 ， 持 续 优 化 人 才 培 养 方 案 ， 不 断 提 升 育 人 效 果 。 注 重 工 程 实 践 ， 突 出 创 新 创 业 ， 深 入 推 动 教 育 教 学 改 革 与 产 教 融 合 工 作 。 学 校 不 断 优 化 学 科 布 局 ， 推 进 协 调 发 展 ， 学 科 实 力 逐 步 增 强 ， 形 成 以 工 学 、 管 理 学 为 主 ， 经 、 管 、 工 、 艺 术 、 人 文 等 多 学 科 协 调 发 展 的 专 业 布 局 。 以 “ 双 万 计 划 ” 一 流 本 科 专 业 建 设 点 为 契 机 ， 加 强 学 科 专 业 建 设 步 伐 。 目 前 ， 我 校 拥 有 本 科 专 业 2 9 个 ， 拥 有 国 家 级 一 流 专 业 一 个 ， 名 列 全 省 同 类 院 校 前 茅 ， 省 级 一 流 专 业 建 设 点 2 个 。 学 校 践 行 “ 二 元 育 人 环 节 ， 三 学 期 循 环 运 行 ， 五 模 块 教 学 结 构 ” 的 人 才 培 养 模 式 。 创 新 人 才 培 养 模 式 ， 积 极 推 动 人 才 培 养 计 划 修 订 、 各 类 课 程 建 设 和 教 学 改 革 ， 实 施 双 语 教 学 、 大 类 培 养 等 人 才 培 养 特 色 教 育 ； 创 建 创 新 创 业 实 验 班 ， 培 育 学 生 实 践 创 新 能 力 ； 深 化 人 才 培 养 体 系 改 革 ， 构 建 以 提 升 人 才 培 养 质 量 为 导 向 的 教 学 管 理 机 制 。 　 　 西 安 工 商 学 院 教 育 教 学 工 作 坚 持 以 学 生 为 中 心 ， 以 文 化 育 人 ， 加 强 课 程 思 政 建 设 ， 持 续 优 化 人 才 培 养 方 案 ， 不 断 提 升 育 人 效 果 。 注 重 工 程 实 践 ， 突 出 创 新 创 业 ， 深 入 推 动 教 育 教 学 改 革 与 产 教 融 合 工 作 。 学 校 不 断 优 化 学 科 布 局 ， 推 进 协 调 发 展 ， 学 科 实 力 逐 步 增 强 ， 形 成 以 工 学 、 管 理 学 为 主 ， 经 、 管 、 工 、 艺 术 、 人 文 等 多 学 科 协 调 发 展 的 专 业 布 局 。 以 “ 双 万 计 划 ” 一 流 本 科 专 业 建 设 点 为 契 机 ， 加 强 学 科 专 业 建 设 步 伐 。 目 前 ， 我 校 拥 有 本 科 专 业 2 9 个 ， 拥 有 国 家 级 一 流 专 业 一 个 ， 名 列 全 省 同 类 院 校 前 茅 ， 省 级 一 流 专 业 建 设 点 2 个 。 学 校 践 行 “ 二 元 育 人 环 节 ， 三 学 期 循 环 运 行 ， 五 模 块 教 学 结 构 ” 的 人 才 培 养 模 式 。 创 新 人 才 培 养 模 式 ， 积 极 推 动 人 才 培 养 计 划 修 订 、 各 类 课 程 建 设 和 教 学 改 革 ， 实 施 双 语 教 学 、 大 类 培 养 等 人 才 培 养 特 色 教 育 ； 创 建 创 新 创 业 实 验 班 ， 培 育 学 生 实 践 创 新 能 力 ； 深 化 人 才 培 养 体 系 改 革 ， 构 建 以 提 升 人 才 培 养 质 量 为 导 向 的 教 学 管 理 机 制 。 了 解 更 多 就 业 西 安 工 商 学 院 招 生 就 业 处 下 设 大 学 生 就 业 指 导 服 务 中 心 是 在 学 校 党 委 和 行 政 领 导 下 负 责 学 校 毕 业 生 就 业 日 常 工 作 、 为 学 生 提 供 就 业 指 导 和 服 务 的 职 能 部 门 ， 是 学 校 就 业 工 作 的 窗 口 ， 在 服 务 学 生 就 业 的 同 时 ， 搭 建 企 业 校 园 招 聘 的 平 台 ， 积 极 与 头 部 企 业 寻 求 合 作 ， 构 建 “ 校 企 联 盟 ” ， 为 学 校 莘 莘 学 子 提 供 优 质 的 就 业 资 源 。 西 安 工 商 学 院 招 生 就 业 处 下 设 大 学 生 就 业 指 导 服 务 中 心 是 在 学 校 党 委 和 行 政 领 导 下 负 责 学 校 毕 业 生 就 业 日 常 工 作 、 为 学 生 提 供 就 业 指 导 和 服 务 的 职 能 部 门 ， 是 学 校 就 业 工 作 的 窗 口 ， 在 服 务 学 生 就 业 的 同 时 ， 搭 建 企 业 校 园 招 聘 的 平 台 ， 积 极 与 头 部 企 业 寻 求 合 作 ， 构 建 “ 校 企 联 盟 ” ， 为 学 校 莘 莘 学 子 提 供 优 质 的 就 业 资 源 。 西 安 工 商 学 院 招 生 就 业 处 下 设 大 学 生 就 业 指 导 服 务 中 心 是 在 学 校 党 委 和 行 政 领 导 下 负 责 学 校 毕 业 生 就 业 日 常 工 作 、 为 学 生 提 供 就 业 指 导 和 服 务 的 职 能 部 门 ， 是 学 校 就 业 工 作 的 窗 口 ， 在 服 务 学 生 就 业 的 同 时 ， 搭 建 企 业 校 园 招 聘 的 平 台 ， 积 极 与 头 部 企 业 寻 求 合 作 ， 构 建 “ 校 企 联 盟 ” ， 为 学 校 莘 莘 学 子 提 供 优 质 的 就 业 资 源 。 西 安 工 商 学 院 招 生 就 业 处 下 设 大 学 生 就 业 指 导 服 务 中 心 是 在 学 校 党 委 和 行 政 领 导 下 负 责 学 校 毕 业 生 就 业 日 常 工 作 、 为 学 生 提 供 就 业 指 导 和 服 务 的 职 能 部 门 ， 是 学 校 就 业 工 作 的 窗 口 ， 在 服 务 学 生 就 业 的 同 时 ， 搭 建 企 业 校 园 招 聘 的 平 台 ， 积 极 与 头 部 企 业 寻 求 合 作 ， 构 建 “ 校 企 联 盟 ” ， 为 学 校 莘 莘 学 子 提 供 优 质 的 就 业 资 源 。 了 解 更 多 忆 往 昔 ， 桃 李 不 言 ， 自 有 风 雨 话 沧 桑 ； 看 今 朝 ， 鹿 鸣 于 野 ， 更 续 诗 篇 誉 三 秦 ！ 　 　 　 　 西 安 工 商 学 院 是 经 教 育 部 批 准 设 立 具 有 学 士 学 位 授 予 权 的 本 科 层 次 民 办 普 通 高 等 学 校 。 学 校 位 于 八 水 绕 长 安 的 渭 水 之 滨 西 安 市 高 陵 区 ， 学 校 周 边 商 贸 发 达 ， 交 通 便 利 ， 地 铁 十 号 线 直 达 校 区 。 学 校 坚 持 “ 高 端 化 、 全 球 化 、 个 性 化 ” 发 展 战 略 ， 践 行 “ 以 学 生 为 中 心 、 以 文 化 育 人 、 注 重 综 合 实 践 、 突 出 创 新 创 意 ” 办 学 理 念 。 学 校 以 工 学 、 管 理 学 和 经 济 学 为 重 点 ， 工 、 管 、 经 、 艺 、 文 等 多 学 科 协 调 发 展 ， 现 有 1 2 个 二 级 学 院 ( 信 息 工 程 学 院 、 机 电 工 程 学 院 、 经 济 与 管 理 学 院 、 艺 术 与 传 媒 学 院 、 人 文 学 院 和 马 克 思 主 义 学 院 、 国 际 教 育 学 院 、 通 识 教 育 学 院 、 创 新 创 业 学 院 、 继 续 教 育 学 院 、 乡 村 振 兴 人 才 学 院 、 社 会 公 益 学 院 ) 2 1 个 本 科 专 业 和 1 3 个 高 职 ( 专 科 ) 专 业 ， 在 校 生 1 . 5 万 人 。 软 件 工 程 专 业 获 批 “ 双 万 计 划 ” 国 家 级 一 流 本 科 专 业 建 设 点 ； 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 了 解 更 多 学 校 风 光 《 学 府 ， 你 的 楼 》 教 学 楼 就 是 学 府 ， 他 将 用 知 识 灌 溉 我 们 ， 属 于 你 的 楼 … 校 长 寄 语 你 们 正 值 青 春 芳 华 ， 你 们 憧 憬 着 美 好 未 来 ， 你 们 期 盼 着 走 进 理 想 的 大 学 … 忆 往 昔 ， 桃 李 不 言 ， 自 有 风 雨 话 沧 桑 ； 看 今 朝 ， 鹿 鸣 于 野 ， 更 续 诗 篇 誉 三 秦 ！ 信 息 工 程 学 院 学 院 设 有 机 械 类 、 电 气 类 、 电 子 信 息 类 、 计 算 机 类 本 科 专 业 … … 机 电 工 程 学 院 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 、 电 气 工 程 及 其 自 动 化 、 电 子 信 息 工 程 … … 经 济 与 管 理 学 院 经 济 管 理 学 院 由 经 济 系 、 管 理 系 、 财 会 系 和 一 个 实 … … 艺 术 与 传 媒 学 院 艺 术 与 传 媒 学 院 下 设 广 告 学 、 广 播 电 视 编 导 、 播 音 … … 人 文 学 院 人 文 学 院 肇 始 于 2 0 0 7 … … 马 克 思 主 义 学 院 学 院 借 助 培 训 机 构 和 学 校 区 域 优 势 ， 积 极 拓 新 项 … 国 际 教 育 学 院 国 际 教 育 学 院 是 学 校 为 实 施 国 际 化 人 才 … 通 识 教 育 学 院 通 识 基 础 课 、 通 识 选 修 课 课 程 建 设 与 改 革 、 教 学 管 理 与 实 施 … 继 续 教 育 学 院 继 续 教 育 学 院 是 学 校 继 续 教 育 管 理 的 职 能 部 门 ， 是 开 展 培 训 、 成 人 教 育 等 非 全 日 制 学 历 教 育 的 办 学 单 位 ， 代 表 学 校 对 全 校 各 类 继 续 教 育 办 学 项 目 进 行 统 一 管 理 、 承 接 校 内 资 源 租 赁 和 社 会 化 考 试 考 场 承 办 。 创 新 创 业 学 院 学 校 不 断 深 化 大 学 生 创 新 创 业 教 育 改 革 ， 2 0 2 3 年 4 月 成 立 了 创 新 创 业 学 院 ， 建 立 了 “ 1 2 3 3 4 ” 创 新 创 业 教 育 工 作 机 制 ， 将 创 新 创 业 教 育 纳 入 人 才 培 养 方 案 ， 贯 穿 应 用 型 人 才 培 养 全 过 程 。 着 力 把 组 织 学 生 参 与 各 类 竞 赛 、 创 新 创 业 训 练 计 划 、 选 育 孵 化 创 业 项 目 作 为 培 养 创 新 人 才 的 重 要 抓 手 ， 建 有 专 兼 融 合 、 校 内 外 结 合 的 创 新 创 业 导 师 队 伍 ， 每 年 直 接 参 与 创 新 创 业 活 动 的 学 生 数 、 申 报 项 目 数 、 参 加 各 类 赛 事 获 奖 数 逐 年 递 增 ， 广 大 学 子 创 新 创 业 能 力 持 续 提 升 ， 毕 业 生 实 现 自 主 创 业 人 数 年 年 有 突 破 ， 涌 现 了 大 批 创 新 创 业 先 进 典 型 。 乡 村 振 兴 人 才 学 院 学 校 注 重 发 挥 服 务 社 会 功 能 ， 2 0 2 1 年 4 月 与 地 方 政 府 联 合 成 立 乡 村 振 兴 人 才 学 院 ， 围 绕 “ 红 色 教 育 、 实 践 教 育 、 传 统 文 化 教 育 、 技 能 培 训 、 学 历 提 升 、 创 新 创 业 ” 等 方 面 开 展 工 作 ， 深 化 校 政 校 企 合 作 促 进 科 研 成 果 有 效 转 化 等 ， 全 面 助 力 区 域 乡 村 振 兴 发 展 。 学 院 先 后 被 各 级 政 府 部 门 授 予 “ 新 时 代 文 明 实 践 中 心 ” 、 “ 招 才 引 智 工 作 站 ” 、 “ 优 秀 传 统 文 化 传 承 基 地 ” 、 “ 慈 善 人 才 培 养 基 地 ” 、 “ 省 慈 善 联 合 会 乡 村 振 兴 人 才 培 训 基 地 ” 等 称 号 。 社 会 公 益 学 院 为 弘 扬 公 益 精 神 ， 培 养 学 生 的 社 会 责 任 感 和 公 益 素 养 ， 学 校 成 立 了 社 会 公 益 学 院 ， 充 分 发 挥 学 校 在 社 会 履 职 中 的 引 领 示 范 作 用 。 学 校 将 公 益 教 育 作 为 德 育 实 践 教 育 的 公 共 必 修 实 践 课 程 ， 积 极 开 展 合 作 交 流 、 全 球 化 公 益 服 务 、 社 会 公 益 科 学 研 究 与 课 题 探 索 等 专 项 工 作 ； 讲 好 公 益 故 事 ， 传 递 公 益 正 能 量 ， 弘 扬 社 会 主 义 核 心 价 值 观 。 在 线 教 学 M O O C 平 台 数 字 化 实 习 实 训 课 程 平 台 公 益 课 程 平 台 模 拟 仿 真 实 训 系 统 教 务 网 电 子 图 书 馆 O A 办 公 资 产 管 理 学 工 系 统 篡 改 发 现 系 统 集 中 运 维 系 统 W E B 内 容 管 理 系 统 高 校 科 研 系 统 实 践 教 学 平 台 电 子 图 书 系 统 智 能 知 识 库 平 台 智 能 D N S ( 内 部 访 问 ) 友 情 链 接 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 陕 西 省 教 育 厅 新 华 网 数 字 化 实 习 实 训 平 台 地 址 陕 西 省 西 安 市 高 陵 区 鹿 祥 路 1 2 3 5 号 电 话 0 2 9 6 3 6 0 9 6 6 8 邮 编 7 1 0 2 0 0 陕 I C P 备 2 0 2 4 0 2 3 1 0 0 号 陕 公 网 安 备 6 1 0 1 2 6 0 2 0 0 0 0 7 1 号 关 闭 P r o d u c e d B y C M S 网 站 群 内 容 管 理 系 统 p u b l i s h d a t e : 2 0 2 5 / 0 1 / 1 7 1 9 : 3 5 : 3 5

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