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C I S G u a n g z h o u | C a n a d i a n I n t e r n a t i o n a l S c h o o l C h i n a | C a n a d i a n I n t e r n a t i o n a l S c h o o l G u a n g z h o u A b o u t U s A b o u t U s C I S M i s s i o n M e s s a g e f r o m P r i n c i p a l C I S P e o p l e S e n i o r L e a d e r s h i p T e a m T e a c h i n g T e a m C I S C o m m u n i t y C I S H o u s e s C I S A l u m n i S c h o o l C o u n c i l ( S C ) S e r v i c e s B o a r d i n g C a l e n d a r A f f i l i a t i o n s a n d A c c r e d i t a t i o n s F a c i l i t i e s S c h o o l N e w s C a r e e r s @ C I S S c h o o l P o l i c i e s C o n t a c t E a r l y C h i l d h o o d E d u c a t i o n E a r l y C h i l d h o o d E d u c a t i o n E l e m e n t a r y E l e m e n t a r y J u n i o r H i g h J u n i o r H i g h H i g h S c h o o l H i g h S c h o o l C u r r i c u l u m C u r r i c u l u m A l b e r t a C u r r i c u l u m U n i v e r s i t y C o u n s e l l i n g E n g l i s h L a n g u a g e L e a r n i n g ( E L L ) C h i n e s e L a n g u a g e a n d C u l t u r e G r i z z l i e s A t h l e t i c s A f t e r S c h o o l A c t i v i t i e s A d m i s s i o n s A d m i s s i o n s A d m i s s i o n s F A Q P a r e n t A m b a s s a d o r R e f e r r a l R e w a r d 中 文 | C o n t a c t U s A c a d e m i c E x c e l l e n c e , C a r i n g C o m m u n i t y R e g i s t e r e d a n d R e c o g n i z e d b y a s A l b e r t a A c c r e d i t e d I n t e r n a t i o n a l S c h o o l ( A A I S ) / A u t h o r i s e d I B P r i m a r y Y e a r s P r o g r a m m e ( P Y P ) / A d v a n c e d P l a c e m e n t P r o g r a m C a n a d i a n I n t e r n a t i o n a l S c h o o l G u a n g z h o u ( C I S G Z ) , l o c a t e d i n P a n y u , G u a n g z h o u , C h i n a M o r e → 2 1 8 S t u d e n t A g e G r o u p 4 0 + N a t i o n a l i t i e s 1 0 0 % o f o u r g r a d u a t e s r e c e i v e d o f f e r s f r o m T o p 1 0 0 u n i v e r s i t i e s a r o u n d t h e w o r l d ( A v e r a g e D a t a f r o m 2 0 1 6 2 0 2 4 ) 1 2 0 D o r m S t u d e n t C a p a c i t y 1 2 0 0 C a n a d i a n G o v e r n m e n t A c c r e d i t e d C a p a c i t y 2 0 1 2 S c h o o l F o u n d e d O u r C u r r i c u l u m : A l b e r t a ( C a n a d i a n ) C u r r i c u l u m f o r K t o G r a d e 1 2 + I B P r i m a r y Y e a r s P r o g r a m m e ( P Y P ) F r a m e w o r k f o r E C E a n d E l e m e n t a r y + A d v a n c e d P l a c e m e n t ( A P ) C o u r s e s O u r C u r r i c u l u m : A l b e r t a ( C a n a d i a n ) C u r r i c u l u m f o r K t o G r a d e 1 2 + I B P r i m a r y Y e a r s P r o g r a m m e ( P Y P ) F r a m e w o r k f o r E C E a n d E l e m e n t a r y + A d v a n c e d P l a c e m e n t ( A P ) C o u r s e s I n t e r n a t i o n a l K i n d e r g a r t e n P l a y b a s e d L e a r n i n g E x p e r i e n c e f o r S t u d e n t s A g e d 2 5 M o r e → I n t e r n a t i o n a l E l e m e n t a r y I n q u i r y b a s e d L e a r n i n g B a s e d o n A l b e r t a ( C a n a d a ) C u r r i c u l u m a n d I B F r a m e w o r k f o r S t u d e n t s A g e d 6 1 1 M o r e → I n t e r n a t i o n a l J u n i o r H i g h R i g o r o u s P r o g r a m f o r F u t u r e L e a d e r s i n G r a d e 6 9 M o r e → I n t e r n a t i o n a l H i g h S c h o o l G r a d e 1 0 1 2 , l e a d i n g t o t h e A l b e r t a D i p l o m a a s a P a t h w a y t o G l o b a l T o p 1 0 0 U n i v e r s i t i e s M o r e → W h y C h o o s e C I S ? 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