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常 州 工 学 院 旧 版 回 顾 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 E N 导 航 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开 探 索 C I T 学 生 教 工 校 友 导 航 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开 N E W S 学 校 要 闻 更 多 我 校 召 开 学 期 工 作 总 结 会 议 1 月 1 4 日 下 午 ， 我 校 召 开 学 期 工 作 总 结 会 ， 校 党 委 书 记 汤 正 华 主 持 。 会 议 全 面 回 顾 2 0 2 4 年 各 项 工 作 开 展 情 况 ， 总 结 经 验 、 剖 析 不 足 ， 为 2 0 2 5 年 工 作 谋 局 定 向 。 全 体 校 领 导 、 各 部 门 及 二 级 学 院 、 体 育 教 学 部 党 政 负 责 人 参 会 。 校 党 委 副 书 记 、 校 长 张 兵 充 分 肯 定 了 全 体 师 生 在 2 0 2 4 年 取 得 的 优 异 成 绩 ， 特 别 是 学 校 成 功 升 格 为 硕 士 学 位 授 予 单 位 ， 辽 河 路 新 校 区 高 质 量 建 成 并 顺 利 投 用 ， 推 动 学 校 事 业 发 展 进 入 一 个 全 新 的 领 域 。 他 表 示 ， 上 述 成 绩 的 取 得 ， 既 是 全 体 常 工 人 的 荣 光 ， 更 是 学 校 党 委 带 领 全 体 党 员 干 部 尤 其 是 二 级 单 位 党 政 负 责 人 拼 搏 奋 进 的 成 果 。 张 兵 指 出 ， 2 0 2 5 年 至 关 重 要 ， 是 直 面 挑 战 、 深 入 思 索 应 对 之 策 的 关 键 年 份 。 在 人 才 培 养 上 ， 聚 焦 人 才 自 主 培 养 体 系 的 效 能 发 挥 ， 在 本 科 专 业 内 涵 构 建 、 研 究 生 培 育 等 环 节 持 续 发 力 ； 科 研 与 社 会 服 务 领 域 ， 巩 固 国 家 自 然 科 学 基 金 、 社 科 基 金 项 目 优 势 ， 力 求 省 级 政 府 科 技 成 果 奖 申 报 有 所 突 破 ； 学 科 建 设 层 面 ， 强 化 学 科 平 台 搭 建 ， 推 进 新 增 硕 士 学 位 授 权 点 培 育 ； 在 国 际 化 办 学 方 面 ， 应 在 提 高 学 院 带 动 其 他 专 业 人 才 培 养 质 量 上 下 功 夫 ； 在 校 园 建 设 方 面 ， 提 升 综 合 治 理 成 效 ， 拓 展 资 源 ， 高 标 准 高 质 量 建 成 文 索 楼 ， 继 续 做 好 年 度 “ 我 为 师 生 办 事 项 ” 项 目 。 他 强 调 ， 假 期 将 至 ， 各 凝 心 聚 力 乘 势 而 上 锚 定 目 标 争 先 进 位 我 校 召 开 五 届 六 次 教 职 工 暨 工 会 会 员 代 表 大 会 岁 序 更 替 ， 华 章 新 启 。 1 月 1 4 日 下 午 ， 我 校 召 开 五 届 六 次 教 职 工 暨 工 会 会 员 代 表 大 会 。 全 体 校 领 导 ， 教 职 工 、 工 会 会 员 正 式 代 表 和 列 席 代 表 1 6 0 余 人 汇 聚 一 堂 ， 听 取 审 议 并 通 过 校 长 张 兵 所 作 的 2 0 2 4 年 学 校 行 政 工 作 报 告 和 财 务 决 算 报 告 、 提 案 处 理 和 工 会 经 费 审 查 情 况 报 告 、 工 会 工 作 报 告 、 大 会 决 议 ， 进 行 分 组 讨 论 ， 总 结 过 去 、 凝 聚 共 识 、 展 望 未 来 ， 共 商 学 校 改 革 发 展 大 计 。 校 党 委 书 记 汤 正 华 作 总 结 讲 话 。 副 校 长 干 方 群 主 持 会 议 。 会 议 在 庄 严 的 国 歌 声 中 开 幕 。 随 后 ， 张 兵 作 2 0 2 4 年 学 校 行 政 工 作 报 告 。 他 指 出 ， 2 0 2 4 年 是 学 校 改 革 发 展 历 史 上 极 其 重 要 、 极 不 平 凡 的 一 年 。 学 校 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 引 ， 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 、 党 的 二 十 届 三 中 全 会 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 全 面 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 着 力 加 强 内 涵 建 设 ， 圆 满 完 成 “ 关 爱 师 生 提 级 年 ” 各 项 目 标 任 务 ， 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 型 地 方 大 学 建 设 迈 出 坚 实 步 伐 。 从 聚 焦 学 科 建 设 ， 办 学 层 次 实 现 历 史 跨 越 ； 聚 焦 长 远 发 展 ， 办 学 规 模 条 件 全 面 提 升 ； 聚 焦 立 德 树 人 ， 人 才 培 养 质 量 持 续 向 好 ； 聚 焦 创 新 驱 动 ， 科 学 研 究 实 力 稳 步 提 升 ； 聚 焦 师 德 师 风 ， 师 资 队 伍 水 平 不 断 提 高 ； 聚 焦 以 生 为 本 ， 学 生 教 育 管 理 成 效 明 显 ； 聚 焦 校 地 融 合 ， 社 会 服 务 能 常 州 工 学 院 “ 2 0 2 4 年 度 十 件 大 事 ” 时 光 奔 涌 向 前 ， 奋 斗 永 不 停 歇 。 2 0 2 4 年 ， 是 学 校 改 革 发 展 历 程 中 极 其 重 要 、 极 不 平 凡 的 一 年 ， 是 满 载 收 获 、 令 人 难 忘 的 一 年 ， 也 是 实 现 “ 十 四 五 ” 规 划 目 标 的 关 键 一 年 。 这 一 年 ， 全 体 常 工 人 在 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 的 指 引 下 ， 凝 心 聚 力 、 攻 坚 克 难 、 奋 楫 笃 行 ， 用 行 动 书 写 常 工 担 当 、 用 实 干 彰 显 常 工 精 神 、 用 汗 水 收 获 常 工 希 望 、 用 服 务 展 现 常 工 情 怀 。 扎 实 开 展 党 纪 学 习 教 育 ， 党 建 领 航 赋 能 高 质 量 发 展 学 校 党 委 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 和 党 的 二 十 大 精 神 为 指 导 ， 深 入 贯 彻 落 实 党 的 二 十 届 三 中 全 会 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 扎 实 开 展 党 纪 学 习 教 育 。 坚 持 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 科 学 谋 划 高 质 量 发 展 ， 有 效 提 增 基 层 党 组 织 功 能 与 活 力 。 今 年 ， 学 校 新 增 省 级 样 板 支 部 培 育 创 建 单 位 4 个 、 全 省 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 “ 强 国 行 ” 专 项 行 动 团 队 2 个 、 江 苏 省 高 校 最 佳 党 日 活 动 优 胜 奖 2 项 。 纵 深 推 进 全 面 从 严 治 党 ， 党 的 建 设 与 事 业 发 展 “ 一 融 双 高 ” 建 设 成 效 明 显 ， 学 校 服 务 常 州 经 济 社 会 发 展 的 办 学 举 措 和 成 效 获 得 省 委 常 委 、 省 委 宣 传 部 部 长 、 省 委 教 育 工 作 领 导 小 组 组 长 徐 缨 同 志 的 充 分 肯 定 并 批 转 教 育 厅 宣 传 推 广 。 获 批 硕 士 学 位 授 予 单 位 ， 办 学 层 次 实 现 跨 越 经 过 几 代 常 工 人 的 接 续 奋 斗 ， 今 年 9 月 ， 经 国 凝 心 聚 力 抓 落 实 砥 砺 前 行 促 发 展 我 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 1 2 月 3 1 日 下 午 ， 我 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 动 员 大 会 ， 全 面 部 署 审 核 评 估 相 关 工 作 ， 进 一 步 凝 心 聚 力 抓 落 实 、 砥 砺 前 行 促 发 展 ， 全 面 提 高 本 科 人 才 自 主 培 养 质 量 。 校 长 张 兵 作 题 为 《 凝 心 聚 力 抓 落 实 砥 砺 前 行 促 发 展 以 审 核 评 估 为 契 机 ， 加 快 建 设 特 色 鲜 明 的 一 流 应 用 型 地 方 大 学 》 的 动 员 报 告 。 他 指 出 ， 新 一 轮 审 核 评 估 是 对 学 校 本 科 教 育 教 学 工 作 的 一 次 全 面 总 结 、 审 视 和 诊 断 ， 对 全 面 深 化 本 科 教 育 教 学 改 革 、 提 高 人 才 培 养 质 量 具 有 十 分 重 要 的 意 义 。 他 强 调 ， 一 要 提 高 认 识 ， 深 刻 理 解 审 核 评 估 是 落 实 立 德 树 人 、 深 化 教 育 教 学 改 革 的 重 要 举 措 ， 是 加 强 质 量 建 设 、 推 进 学 校 内 涵 式 发 展 的 内 在 需 求 ， 是 展 现 学 校 风 采 、 扩 大 学 校 社 会 声 誉 的 必 然 要 求 。 二 要 全 面 学 习 ， 精 准 把 握 审 核 评 估 的 精 髓 要 义 。 深 入 、 准 确 、 精 准 把 握 新 一 轮 审 核 评 估 的 新 变 化 、 工 作 重 点 和 指 标 内 涵 。 三 要 加 强 领 导 ， 全 面 推 进 审 核 评 估 各 项 目 标 任 务 落 实 落 细 。 要 高 度 重 视 ， 力 争 成 绩 优 异 ； 要 履 行 职 责 ， 确 保 工 作 落 实 ； 要 广 泛 宣 传 ， 激 发 师 生 热 情 ； 要 通 力 协 作 ， 强 化 全 局 意 识 ； 要 明 确 责 任 ， 实 施 问 责 机 制 。 校 党 委 书 记 汤 正 华 就 做 好 评 建 工 作 强 调 ： 一 是 选 准 “ 标 尺 ” ， 吃 透 办 学 定 位 ， 凝 练 办 学 目 标 。 要 了 解 学 校 的 优 势 不 足 ， 找 准 位 置 ， 确 定 改 进 和 发 展 的 方 向 ， 2 0 2 5 年 新 年 贺 词 2 0 2 5 年 新 年 贺 词 我 校 与 常 州 地 铁 集 团 有 限 公 司 开 启 战 略 合 作 新 篇 章 我 校 召 开 学 期 工 作 总 结 会 议 凝 心 聚 力 乘 势 而 上 锚 定 目 标 争 先 进 位 我 校 召 开 五 届 六 次 教 职 工 暨 工 会 会 员 代 表 大 会 我 校 举 行 校 党 委 理 论 学 习 中 心 组 民 主 生 活 会 前 专 题 集 中 学 习 常 州 工 学 院 “ 2 0 2 4 年 度 十 件 大 事 ” 我 校 开 展 冬 季 安 全 检 查 坚 持 以 师 生 为 中 心 发 展 成 果 惠 及 师 生 助 推 学 校 事 业 高 质 量 发 展 — — 4 5 项 年 度 “ 我 为 师 生 办 实 事 ” 项 目 圆 满 收 官 A N N O U N C E M E N T 通 知 公 告 更 多 2 0 2 5 0 1 1 4 科 技 处 关 于 2 0 2 5 年 度 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 申 请 与 结 题 等 有 关 事 项 的 通 告 2 0 2 5 0 1 1 3 创 新 创 业 学 院 关 于 开 展 “ 新 工 科 ” 科 创 学 院 项 目 制 课 程 教 学 团 队 遴 选 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 1 后 勤 管 理 处 关 于 卫 生 所 进 行 药 品 盘 点 和 医 保 系 统 维 护 升 级 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 3 创 新 创 业 学 院 关 于 开 展 “ 新 工 科 ” 科 创 学 院 校 内 招 生 选 拔 工 作 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 3 国 有 资 产 管 理 处 关 于 报 送 2 0 2 5 年 度 资 产 采 购 计 划 及 资 产 报 废 处 置 计 划 的 通 知 2 0 2 5 0 1 1 3 人 事 处 关 于 我 校 2 0 2 4 年 度 教 职 工 年 度 考 核 “ 优 秀 ” 档 次 名 单 的 公 示 查 看 更 多 E V E N T S 校 园 经 纬 更 多 2 0 2 5 0 1 1 4 土 木 建 筑 工 程 学 院 校 企 携 手 “ 点 废 为 金 ” — — 土 木 建 筑 工 程 学 院 成 功 改 造 闲 置 试 验 设 备 为 探 寻 激 活 闲 置 资 产 、 推 动 科 技 创 新 的 有 效 途 径 ， 土 木 建 筑 工 程 学 院 经 过 向 学 校 资 产 管 理 处 申 请 以 及 组 织 论 证 ， 与 常 州 达 姆 斯 检 测 技 术 有 限 公 司 齐 心 协 力 ， 对 一 台 原 值 3 6 万 元 的 多 通 道 电 液 伺 服 结 构 试 验 系 统 加 以 改 造 提 升 。 这 台 在 实 验 室 角 落 里 闲 置 许 久 的 试 验 设 备 ， 历 经 精 心 改 装 ， 成 功 蜕 变 为 一 台 高 精 度 5 3 0 吨 疲 劳 试 验 系 统 。 如 此 一 来 ， 为 学 校 节 省 了 将 近 2 0 0 万 元 购 置 同 类 设 备 的 资 金 ， 真 正 达 成 了 以 “ 小 改 动 ” 博 取 “ 大 收 益 ” 的 良 好 效 果 。 改 造 完 成 后 的 疲 劳 试 验 系 统 ， 迅 速 成 为 学 院 师 生 开 展 科 研 实 验 的 得 力 帮 手 。 它 不 但 能 够 支 持 简 支 梁 的 静 态 承 压 研 究 、 钢 桁 架 的 疲 劳 寿 命 分 析 等 实 验 教 学 项 目 ， 还 能 用 于 常 州 达 姆 斯 检 测 技 术 有 限 公 司 对 纤 维 板 复 合 板 疲 劳 性 能 的 精 确 测 试 ， 大 幅 缩 短 了 产 品 研 发 周 期 。 在 未 来 ， 土 木 建 筑 工 程 学 院 将 一 直 坚 守 开 放 、 共 享 、 节 俭 办 学 的 准 则 ， 持 续 挖 掘 闲 置 资 产 的 潜 在 价 值 ， 力 保 国 有 资 产 保 值 增 值 ， 为 学 院 的 进 步 、 企 业 的 发 展 以 及 产 业 的 升 级 构 筑 起 坚 实 稳 固 的 桥 梁 。 设 备 改 造 前 设 备 改 造 后 （ 土 木 建 筑 工 程 学 院 盛 炎 民 / 文 / 摄 李 书 进 / 审 核 ） 2 0 2 5 0 1 1 3 我 校 举 办 2 0 2 5 年 创 新 创 业 教 育 师 资 培 训 班 2 0 2 5 0 1 1 3 九 三 学 社 常 州 工 学 院 支 社 开 展 年 终 总 结 会 议 2 0 2 5 0 1 1 0 我 校 召 开 学 生 工 作 会 议 M E D I A 融 媒 之 窗 更 多 新 华 日 报 2 0 2 4 1 2 1 0 《 新 华 日 报 》 头 版 ： 常 州 统 筹 推 进 教 育 科 技 人 才 体 制 机 制 一 体 化 改 革 产 教 双 链 融 合 校 企 双 向 赋 能 日 前 ， 常 州 高 新 区 与 常 州 工 学 院 就 校 地 融 合 、 低 空 经 济 等 方 面 开 展 全 面 合 作 ， 包 括 高 素 质 人 才 培 养 、 高 层 次 平 台 共 建 和 高 价 值 科 技 成 果 转 化 ， 推 动 教 育 资 源 和 产 业 资 源 双 向 赋 能 、 产 教 融 合 改 革 走 深 走 实 。 常 州 作 为 全 国 首 批 、 江 苏 省 唯 一 的 国 家 产 教 融 合 试 点 城 市 、 基 础 教 育 综 合 改 革 实 验 区 ， 入 选 “ 科 创 中 国 ” 试 点 城 市 ， 走 出 了 一 条 教 育 助 力 城 市 蝶 变 和 产 业 转 型 的 创 新 发 展 之 路 。 常 州 市 委 书 记 陈 金 虎 表 示 ， 常 州 统 筹 推 进 教 育 科 技 人 才 体 制 机 制 一 体 化 改 革 ， 让 科 技 创 新 “ 关 键 变 量 ” 成 为 高 质 量 发 展 的 “ 最 大 增 量 ” ， 为 新 质 生 产 力 发 展 不 断 注 入 人 才 动 能 。 产 教 深 融 ， 当 好 城 市 发 展 “ 强 引 擎 ” 创 设 极 具 低 空 经 济 特 色 的 “ 航 空 与 飞 行 学 院 ” ， 组 建 “ 低 空 智 慧 载 运 技 术 ” 现 代 产 业 学 院 ， 发 布 《 常 州 工 学 院 服 务 区 域 低 空 经 济 创 新 发 展 三 年 行 动 计 划 （ 2 0 2 4 — 2 0 2 6 年 ） 》 ， 到 2 0 2 6 年 每 年 为 低 空 经 济 产 业 稳 定 输 送 相 关 高 素 质 应 用 型 人 才 1 5 0 0 人 ， 与 白 鲸 航 线 （ 常 州 ） 科 技 有 限 公 司 等 5 家 企 业 签 约 合 作 … … 常 州 工 学 院 在 低 空 经 济 产 业 蓄 力 振 翼 ， 托 举 常 州 在 新 赛 道 强 势 起 飞 。 大 学 因 城 市 而 兴 ， 城 市 因 大 学 而 盛 。 常 州 市 副 市 长 潘 冬 铃 表 示 ， 深 化 校 地 合 作 ， 是 贯 彻 落 实 党 的 二 十 届 三 中 全 会 和 全 国 教 育 大 会 精 神 ， 推 动 教 育 科 技 人 才 一 体 化 中 国 教 育 报 常 州 工 学 院 深 化 产 教 融 合 ， 做 好 人 才 文 章 当 好 产 业 发 展 “ 小 棉 袄 ” 常 州 日 报 校 长 寄 语 新 年 点 亮 崭 新 征 程 （ 常 州 工 学 院 院 长 张 兵 ） 中 国 教 育 报 常 州 工 学 院 计 算 机 信 息 工 程 学 院 党 建 引 领 强 担 当 提 质 创 优 开 新 局 中 国 江 苏 网 美 国 特 洛 伊 大 学 “ 青 年 携 手 新 能 源 之 都 常 州 行 ” 冬 令 营 圆 满 结 营 江 苏 招 生 考 试 “ 研 途 有 爱 ， 助 力 学 子 ” 之 暖 心 慰 问 — — 江 苏 护 航 研 考 在 行 动 E X A M P L E 身 边 榜 样 更 多 越 努 力 ， 越 幸 运 — — 2 0 2 4 年 国 家 奖 学 金 获 得 者 事 迹 剪 影 今 年 ， 经 个 人 . . . 了 解 更 多 王 若 颖 ： 讲 好 思 政 课 ， 点 燃 学 生 心 中 的 “ 火 种 ” “ 知 责 任 者 ， . . . 了 解 更 多 江 苏 省 高 校 “ 双 带 头 人 ” 教 师 党 支 部 书 记 “ 强 国 行 ” 专 项 行 动 团 队 ： 计 算 机 信 息 工 程 学 院 党 委 物 联 网 工 程 系 教 工 党 支 部 计 算 机 信 息 工 . . . 了 解 更 多 R e s e a r c h 科 研 新 进 展 更 多 我 校 2 项 科 研 成 果 获 浙 江 省 科 学 技 术 进 步 奖 2 0 2 4 1 2 1 8 我 校 2 项 科 研 成 果 获 江 苏 省 科 学 技 术 奖 2 0 2 4 1 2 1 8 我 校 教 师 在 《 P h y s i c s o f F l u i d s 》 发 表 最 新 研 究 成 果 2 0 2 4 1 2 0 2 我 校 教 师 在 《 M e a s u r e m e n t 》 发 表 最 新 研 究 成 果 2 0 2 4 1 1 1 4 A c a d e m i c 学 术 海 报 更 多 学 术 讲 座 主 讲 人 ： 郭 磊 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 月 8 日 1 4 : 3 0 地 点 ： 玉 衡 楼 A 5 1 8 会 议 室 学 术 讲 座 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 主 讲 人 ： 纪 兆 辉 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 月 6 日 （ 周 一 ） 1 4 : 0 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 5 0 8 会 议 室 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 主 讲 人 ： 嵇 明 军 时 间 ： 1 1 月 2 1 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 图 书 馆 一 楼 报 告 厅 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 主 讲 人 ： 马 艳 东 时 间 ： 1 1 月 1 4 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 1 1 2 网 安 产 业 学 院 实 验 室 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 A c a d e m i c 学 术 海 报 更 多 学 术 讲 座 主 讲 人 ： 郭 磊 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 月 8 日 1 4 : 3 0 地 点 ： 玉 衡 楼 A 5 1 8 会 议 室 学 术 讲 座 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 主 讲 人 ： 纪 兆 辉 时 间 ： 2 0 2 5 年 1 月 6 日 （ 周 一 ） 1 4 : 0 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 5 0 8 会 议 室 1 月 6 日 | 专 题 讲 座 ： 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 题 报 告 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 主 讲 人 ： 嵇 明 军 时 间 ： 1 1 月 2 1 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 图 书 馆 一 楼 报 告 厅 1 1 月 2 1 日 | 专 题 讲 座 ： 科 学 赋 能 新 思 维 ， 匠 心 筑 梦 促 成 长 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 主 讲 人 ： 马 艳 东 时 间 ： 1 1 月 1 4 日 （ 星 期 四 ） 1 3 ： 3 0 地 点 ： 开 阳 楼 A 1 1 2 网 安 产 业 学 院 实 验 室 1 1 月 1 4 日 | 专 题 讲 座 ： 让 坚 持 成 为 一 种 习 惯 — — 从 一 名 高 职 生 到 全 日 制 博 士 的 逆 袭 ， 从 一 线 工 人 到 公 司 高 管 的 蜕 变 D A T A C I T 数 说 常 工 更 多 1 5 0 0 亩 校 区 面 积 5 7 个 本 科 专 业 3 个 硕 士 点 1 7 0 9 1 人 在 校 生 1 4 1 3 人 教 职 工 6 2 0 人 博 士 数 1 5 0 0 亩 校 区 面 积 5 7 个 本 科 专 业 3 个 硕 士 点 1 7 0 9 1 人 在 校 生 1 4 1 3 人 教 职 工 6 2 0 人 博 士 数 M E D I A 关 注 媒 体 上 的 常 工 更 多 我 校 举 行 高 质 量 发 展 大 会 暨 与 常 州 高 新 区 （ 新 北 区 ） 全 面 战 略 合 作 签 约 仪 式 我 校 千 余 名 学 生 志 愿 者 倾 情 助 力 2 0 2 4 常 州 新 北 半 程 马 拉 松 运 动 激 扬 梦 想 拼 搏 铸 就 辉 煌 我 校 第 二 十 三 届 运 动 会 开 幕 活 力 常 工 跑 向 未 来 第 四 届 校 园 健 身 跑 活 动 成 功 举 办 2 0 2 4 迎 新 晚 会 精 彩 纷 呈 满 “ 新 ” 欢 喜 遇 见 你 ！ 欢 迎 常 州 工 学 院 2 0 2 4 级 新 同 学 ！ H I G H L I G H T S 专 题 网 站 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 V P N 地 址 财 务 系 统 图 书 资 料 学 报 投 稿 行 政 值 班 一 卡 通 服 务 产 教 融 合 平 台 作 息 时 间 迎 新 系 统 离 校 系 统 评 教 系 统 职 称 申 报 系 统 周 边 交 通 科 研 管 理 平 台 常 工 校 历 办 公 电 话 学 校 地 址 江 苏 省 常 州 市 新 北 区 辽 河 路 6 6 6 号 （ 2 1 3 0 3 2 ） 联 系 我 们 电 话 ： 0 5 1 9 8 8 5 1 0 0 1 4 、 8 8 5 1 0 0 1 3 C o p y r i g h t © 2 0 2 3 常 州 工 学 院 | 苏 I C P 备 0 7 0 1 4 3 2 3 号 苏 公 网 安 备 3 2 0 4 1 1 0 2 0 0 0 4 4 5 号 旧 版 回 顾 个 人 门 户 平 台 办 公 系 统 邮 件 系 统 教 务 系 统 E N 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 历 史 沿 革 学 校 领 导 学 科 专 业 校 园 文 化 院 系 部 门 教 学 机 构 综 合 管 理 机 构 群 团 组 织 教 学 辅 助 机 构 人 才 培 养 教 学 管 理 教 学 评 估 研 究 生 教 育 教 学 质 量 报 告 学 生 事 务 信 息 化 建 设 与 管 理 中 心 实 验 室 管 理 创 新 创 业 教 育 继 续 教 育 科 学 研 究 科 研 管 理 学 科 建 设 科 研 平 台 科 研 机 构 产 教 融 合 协 同 创 新 高 教 研 究 学 术 期 刊 合 作 交 流 师 资 队 伍 教 师 名 录 人 才 招 聘 招 生 就 业 招 生 网 就 业 网 民 航 招 飞 校 园 风 光 信 息 公 开

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