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 ” 学 习 也 是 如 此 ， 先 要 制 定 好 适 合 自 己 的 学 习 计 划 ， 用 来 指 导 自 己 学 习 ， 要 做 出 相 应 的 近 期 、 中 期 计 划 。 
 每 天 要 合 理 安 排 学 习 时 间 和 学 习 任 务 [ 作 文 ] 求 作 文 ： （ ） 一 道 靓 丽 的 风 景 线 至 少 5 5 0 [ 生 物 ] 下 列 关 于 细 胞 分 裂 的 叙 述 中 错 误 的 是 （ ） A ． 细 胞 分 裂 就 是 一 个 细 胞 分 成 两 个 细 胞 B ． 新 细 胞 的 遗 传 物 质 与 亲 代 细 胞 保 持 一 致 C ． 细 胞 分 裂 能 使 细 胞 数 目 增 多 D ． 细 胞 可 以 不 断 分 裂 ， 从 而 使 生  今 日 推 荐 【 原 子 半 径 的 数 量 级 是 几 米 A . 1 0 8 次 B . 1 0 9 次 C . 1 0 1 0 次 D . 1 0 1 1 次 】 【 原 子 半 径 的 数 量 级 是 几 米 A . 1 0 8 次 B . 1 0 9 次 C . 1 0 1 0 次 D . 1 0 1 1 次 】 [ 数 学 ] 已 知 函 数 f ( x ) ＝ s i n ( ω x + φ ) ( ω ＞ 0 ， | φ | ＜ π 2 ) 的 部 分 图 象 如 图 所 示 ． （ Ⅰ ） 写 出 函 数 f （ x ） 的 最 小 正 周 期 及 其 单 调 递 减 区 间 ； （ Ⅱ ） 求 f （ x ） 的 解 析 式 ． [ 其 它 ] 1 . T i n a （ w e n t t o t h e m o u n t a i n s ） o n v a c a t i o n l a s t m o n t h 对 括 号 内 提 问 （ ） （ ） T i n a （ ） o n v a c a t i o n l a s t m o n t h ? 2 . S a l l y w e n t t o （ N e w Y o r k C i t y ） l a s t w e e k 对 括 号 内 提 问 （ ） （ ） s a l l y （ ） l a s t w e e k ? 3 . G r a c e b o u g h t s o m e t h i n g s p e c i a l f [ 其 它 ] 【 建 设 法 规 案 例 分 析 某 房 地 产 开 发 公 司 甲 在 某 市 老 城 区 参 与 旧 城 改 造 建 设 ， 投 资 3 亿 元 ， 修 建 一 个 4 星 级 酒 店 ， 2 座 高 档 写 字 楼 ， 6 栋 宿 舍 楼 ， 建 筑 周 期 为 2 0 个 月 ， 该 项 目 进 行 了 公 开 招 标 ， 某 建 筑 工 】 [ 数 学 ] 高 一 数 学 数 列 a n = 2 n ( n + 3 ) , 求 S n [ 政 治 ] 2 0 1 5 年 2 月 1 日 ， 《 人 民 日 报 》 刊 文 指 出 ： 无 论 是 A P E C 举 行 时 油 然 而 生 的 自 豪 、 抗 震 救 灾 同 心 协 力 的 救 援 、 扶 贫 济 弱 时 自 然 流 露 的 温 情 ， 还 是 彼 此 擦 肩 而 过 的 善 意 一 笑 、 老 人 跌 倒 时 的 伸 手 一 扶 、 路 [ 物 理 ] 一 个 机 警 的 司 机 驾 驶 一 辆 保 养 得 很 好 的 汽 车 在 干 燥 的 水 平 公 路 上 以 不 同 的 速 度 行 驶 时 , 测 得 的 反 应 距 离 和 制 动 距 离 . 速 度 ( K M / h ） 反 应 距 离 （ m ） 制 动 距 离 （ m ） 4 0 7 8 5 0 9 1 3 6 0 1 1 2 0 8 0 1 5 3 4 1 0 0 1 9 5 4 利 用 [ 生 物 ] 什 么 是 基 因 交 换 值 ? 如 基 因 a 和 基 因 b 的 交 换 值 是 5 % 是 什 么 意 思 ? [ 数 学 ] 【 火 车 站 是 1 路 和 5 路 旅 游 车 的 起 点 站 . 1 路 车 每 1 0 分 钟 一 趟 , 5 路 车 每 1 8 分 钟 一 趟 . 这 两 路 车 同 时 发 车 后 , 至 少 再 过 多 少 分 钟 又 同 时 发 车 ? 】 [ 物 理 ] 抗 震 计 算 中 重 力 荷 载 标 准 值 的 计 算 是 算 一 榀 框 架 还 是 整 个 结 构 的 重 力 荷 载 代 表 值 ? [ 物 理 ] 【 1 甲 乙 两 个 物 体 均 做 匀 速 圆 周 运 动 , 甲 的 质 量 和 轨 道 半 径 均 为 乙 的 一 半 , 当 甲 转 过 6 0 ° 时 , 乙 在 这 段 时 间 里 正 好 转 过 4 5 ° , 则 甲 乙 两 个 物 体 的 向 心 力 之 比 为 2 一 个 做 匀 速 圆 周 运 动 的 物 体 , 如 果 半 径 不 变 】 [ 其 它 ] 瓜 果 X X 是 什 么 成 语 [ 物 理 ] 【 2 道 初 三 物 理 题 （ 有 关 大 气 压 的 ） 1 . 做 马 德 堡 半 球 实 验 时 , 若 外 界 大 气 压 为 一 个 标 准 大 气 压 时 , 第 一 次 抽 气 后 , 球 内 剩 余 空 气 的 压 强 为 0 . 3 个 标 准 大 气 压 , 第 二 次 抽 气 后 , 球 内 剩 余 空 气 的 压 强 为 0 . 2 个 标 】 [ 数 学 ] 3 ( x 3 ) + 1 , 5 x / 4 > x + a , 有 四 个 整 数 解 , 求 a 的 取 值 范 围 t a r g e t = _ b l a n k > 关 于 x 的 不 等 式 组 2 x > 3 ( x 3 ) + 1 , 5 x / 4 > x + a , 有 四 个 整 数 解 , 求 a 的 取 值 范 围 [ 语 文 ] 渡 江 的 楚 国 人 刻 舟 求 剑 , 最 终 会 怎 样 ? 请 你 指 出 这 个 寓 言 讽 刺 的 是 什 么 样 的 人 [ 数 学 ] 已 知 三 角 形 三 边 a b c 说 对 的 角 分 别 为 A . B . C , a b c 成 公 差 为 2 的 等 差 数 列 1 . 若 C = 2 3 π , 求 三 角 形 面 积 2 . 若 最 大 角 是 最 小 角 的 2 倍 , 求 三 边 长 [ 数 学 ] 【 求 A n 的 题 目 ： 若 数 列 A N 的 前 N 项 和 为 S N = n ^ 2 2 n + 2 , 求 数 列 A N 的 通 项 , 并 判 断 是 否 为 等 差 数 列 】 [ 语 文 ] 【 与 奉 献 有 关 的 诗 句 需 要 三 句 】 [ 英 语 ] 用 所 给 单 词 的 正 确 形 式 填 空 _ _ _ _ _ s h e _ _ _ _ _ _ ( h a v e ) a n y m e d i c i n e ? _ _ _ _ _ y o u _ _ _ _ _ _ _ b e t t e r ? ( f e e l ) e v e r y s u n d a y s h e _ _ _ _ m e a f t e r d i n n e r . ( c a l l ) m i s s c h e n , i m s o r r y l _ _ _ _ _ c o m e t o s c h o o l . ( c a n ) t h i s i s l u c y _ _ _ ( s p e a k ) l c a n t b u y _ _ _ _ ( s o m e ) _ _ _ _ _ _ ( f i o w  大 家 都 在 看 【 在 三 角 形 A B C 中 , 角 A . B . C 组 成 公 差 大 于 零 的 等 差 数 列 , 向 量 m = （ s i n A c o s （ C A ） / 2 , c o s 2 A ） , 向 量 n = ( 2 c o s A , s i n ( C A ) / 2 ) ( 1 ) 求 向 量 m 乘 以 向 量 n 的 取 值 范 围 （ 2 ） 若 设 A B C 对 应 边 分 别 为 a b c 求 （ a + c ） / b 的 取 值 范 围 题 错 了 、 】 【 数 学 天 才 们 ! 问 一 道 高 一 数 学 练 习 册 上 的 题 目 已 知 a 属 于 ( 0 , “ 派 ” / 2 ) , 比 较 a , t a n a , s i n a 的 大 小 , 并 利 用 三 角 函 数 线 的 相 关 知 识 加 以 证 明 . 这 个 证 明 好 像 有 点 困 难 耶 ! 】 1 谁 有 朝 鲜 族 的 英 文 介 绍 ~ 最 好 是 关 于 文 化 习 俗 等 ~ 2 数 列 a n = n ^ 2 前 n 项 和 如 何 推 导 3 【 计 算 高 耸 结 构 或 高 层 建 筑 竖 向 地 震 作 用 时 , 结 构 等 效 总 重 力 荷 载 取 为 实 际 总 重 力 荷 载 的 7 5 % ? 为 什 么 等 效 总 重 力 荷 载 只 取 7 5 % 呢 ? 计 算 的 时 候 采 用 比 实 际 总 重 力 荷 载 还 要 小 2 5 % 的 数 值 , 算 出 来 的 结 果 且 不 】 4 化 肥 厂 生 产 一 批 化 肥 , 第 一 天 运 走 了 2 0 吨 , 比 第 二 天 多 生 产 2 5 % , 第 二 天 生 产 的 化 肥 数 量 正 好 是 这 批 化 肥 的 1 2 . 5 % （ 接 着 上 面 的 ） 这 批 化 肥 共 有 多 少 吨 ? 5 已 知 数 列 a n 的 前 n 项 和 为 S n = 2 n ^ 2 1 （ 1 ） 求 数 列 a n 的 通 项 公 式 （ 2 ） 若 公 比 为 q 的 等 比 数 列 （ 2 ） 若 公 比 为 q 的 等 比 数 列 b n 满 足 对 任 意 的 n ∈ N * , 都 有 a n 6 什 么 成 语 中 有 牛 、 水 果 , 马 、 手 7 【 初 三 物 理 下 学 期 测 定 小 灯 泡 电 功 率 1 . 在 试 验 中 , 如 果 移 动 变 阻 器 滑 片 , 电 流 表 示 数 不 变 , 电 压 表 示 数 低 于 额 定 电 压 不 变 , 则 原 因 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 . 在 试 验 中 , 如 果 移 动 变 阻 器 滑 片 , 电 流 表 示 数 不 变 , 电 压 表 示 】 8 已 知 偶 函 数 f （ x ） 在 区 间 【 0 , a 】 （ a ＞ 0 ） 是 单 调 函 数 , 且 图 像 是 连 续 的 , 若 f （ 0 ） × f （ a ） ＜ 0 , 则 方 程 f （ x ） = 0 在 区 间 【 a , a 】 内 的 根 有 几 个 、 9 怎 样 才 能 清 楚 的 理 解 应 用 题 ? 该 怎 么 办 才 让 我 很 好 理 解 数 学 的 应 用 题 呢 ? 1 0 在 △ A B C 中 ， 若 角 A ， B ， C 成 公 差 大 于 零 的 等 差 数 列 ， 则 c o s 2 A + c o s 2 C 的 最 大 值 为 （ ） A . 1 2 B . 3 2 C . 2 D . 不 存 在 1 1 1 . 质 量 为 m 的 物 体 A 压 在 放 在 地 面 上 的 竖 直 轻 弹 簧 B 上 , 现 用 细 绳 跨 过 定 滑 轮 将 物 体 A 与 另 一 轻 弹 簧 C 连 接 , 当 弹 簧 C 处 于 水 平 位 置 且 右 端 位 于 a 点 时 它 没 有 发 生 形 变 , 已 知 弹 簧 B 和 弹 簧 C 的 劲 度 系 数 分 别 为 k 1 1 2 下 列 关 于 四 分 体 的 叙 述 ， 正 确 的 是 （ ） ① 每 个 四 分 体 包 含 一 对 同 源 染 色 体 的 4 条 姐 妹 染 色 单 体 ② 四 分 体 时 期 可 发 生 交 叉 互 换 现 象 ， 进 一 步 丰 富 了 配 子 类 型 ③ 复 制 后 的 同 源 染 色 体 都 形 成 四 分 1 3 声 音 在 空 气 中 的 传 播 速 度 是 多 少 / 秒 ? 声 音 的 速 度 1 4 【 指 出 下 列 哪 一 项 不 是 管 理 信 息 系 统 的 功 能 A 计 划 功 能 B 预 测 功 能 C 决 策 功 能 D 控 制 功 能 】 最 新 推 荐 更 多 > > [ 其 他 ] 柚 子 怎 么 区 分 有 无 打 蜡 [ 其 他 ] 一 标 三 实 什 么 意 思 [ 其 他 ] 志 高 电 热 水 龙 头 怎 么 样 [ 教 育 ] 如 何 找 大 学 课 本 电 子 版 [ 其 他 ] 微 信 能 恢 复 删 掉 的 朋 友 圈 吗 [ 其 他 ] 手 把 焊 平 焊 的 讲 解 [ 其 他 ] 关 于 细 思 极 恐 的 句 子 [ 其 他 ] 细 字 去 掉 偏 旁 还 可 以 组 成 什 么 新 字 [ 其 他 ] 华 北 水 利 水 电 学 院 消 防 工 程 [ 其 他 ] 陕 西 省 教 师 资 格 证 考 试 [ 其 他 ] 什 么 叫 重 量 级 拳 击 [ 其 他 ] 为 什 么 天 体 运 行 轨 道 是 椭 圆 的 [ 其 他 ] 汤 熟 面 包 什 么 意 思 [ 其 他 ] 如 何 区 别 湿 垃 圾 和 干 垃 圾 [ 其 他 ] 去 培 训 当 水 手 有 什 么 要 求 幼 儿 营 养 饮 食 身 心 健 康 升 学 入 学 早 期 教 育 幼 儿 用 品 疾 病 护 理 更 多 > > 五 岁 小 孩 脸 色 黄 ， 食 欲 不 振 ， 有 点 发 烧 ， 可 能 是 脑 炎 吗 阅 读 全 文 》 [ 疾 病 护 理 ] 宝 宝 总 是 吐 奶 ， 是 吃 太 多 了 吗 ？ [ 疾 病 护 理 ] 秋 天 来 了 家 里 宝 宝 总 上 火 、 便 干 咋 办 ？ [ 疾 病 护 理 ] 怎 么 能 发 现 1 9 个 月 宝 宝 眼 睛 闪 光 ？ [ 疾 病 护 理 ] 一 个 月 婴 儿 体 温 3 5 度 9 正 常 不 [ 疾 病 护 理 ] 小 孩 子 便 秘 怎 么 办 ？ 吃 什 么 可 以 缓 解 ？ [ 疾 病 护 理 ] 小 宝 宝 长 奶 癣 怎 么 办 ？ [ 疾 病 护 理 ] 喝 了 大 半 年 的 青 汁 ， 现 在 想 要 小 孩 ， 会 不 会 有 影 响 ？ [ 疾 病 护 理 ] 孩 子 撅 嘴 眨 眼 怎 么 能 治 好 ？ [ 疾 病 护 理 ] 孩 子 注 意 力 不 集 中 怎 么 办 ？ [ 疾 病 护 理 ] 推 针 小 气 泡 进 入 宝 宝 肛 门 有 事 吗 优 秀 幼 儿 推 荐 1 为 什 么 现 在 生 出 的 小 孩 医 生 动 不 动 就 说 缺 氧 缺 血 的 ？ 过 去 的 难 产 小 孩 也 没 有 这 现 象 2 抽 动 症 孩 子 是 孕 期 就 会 有 ? 3 醋 酸 泼 尼 松 片 8 个 月 宝 宝 用 量 4 孩 子 脑 袋 磕 个 包 好 了 ， 又 出 现 个 磕 ， 长 大 了 会 没 吗 5 我 家 宝 贝 容 易 过 敏 ， 这 个 有 解 决 的 办 法 吗 ？ 6 小 孩 不 爱 走 路 老 躺 地 下 是 怎 么 回 事 ， 现 在 1 岁 8 月 大 了 。 
 7 送 孩 子 去 托 管 班 有 什 么 好 处 ？ 8 5 7 岁 孩 子 ， 买 儿 童 手 表 需 要 考 虑 哪 些 因 素 ？ 9 宝 宝 满 月 了 ， 黄 疸 值 ， 头 1 1 ， 面 1 5 . 5 . 胸 1 2 . 7 正 常 吗 ？ 1 0 小 孩 子 有 听 力 问 题 ， 一 般 几 岁 才 能 配 助 听 器 ？ 1 1 为 什 么 大 人 可 以 打 小 孩 屁 股 ， 而 小 孩 不 能 这 样 打 大 人 呢 ？ 如 果 小 孩 这 么 打 大 人 ， 说 明 什 么 ？ 1 2 新 生 儿 怎 么 样 能 开 通 异 地 就 医 1 3 开 车 接 自 家 小 孩 放 学 ， 总 有 邻 居 搭 我 车 怎 么 拒 绝 1 4 怎 么 样 才 能 变 成 抽 动 症 ？ 小 学 语 文 数 学 英 语 科 学 作 文 更 多 > > 4 x 根 号 二 分 之 一 次 幂 （ 3 x 的 负 根 号 二 分 之 一 次 幂 乘 y ） 阅 读 全 文 》 [ 数 学 ] 【 甲 乙 两 个 工 程 队 甲 乙 合 作 一 项 工 程 2 4 天 完 成 要 1 2 0 万 元 甲 单 独 做 2 0 天 后 剩 下 工 程 乙 做 4 0 天 能 完 成 这 样 要 1 1 0 万 元 问 甲 乙 个 单 独 做 要 几 天 问 甲 乙 个 单 独 做 要 多 少 钱 问 题 接 在 上 面 】 [ 数 学 ] 用 m a t h e m a t i c a 7 能 直 接 用 模 和 辐 角 表 示 复 数 吗 ? 比 如 一 个 复 数 1 + 1 i 表 示 为 S q r t [ 2 ] * ∠ 4 5 ` [ 数 学 ] 求 数 据 结 构 四 、 应 用 题 1 、 画 出 如 下 图 所 示 的 二 叉 树 对 应 的 森 林 . A / B C / D E F / / G H I / J K 2 、 对 于 如 下 图 所 示 的 二 叉 树 , 给 出 它 的 前 序 、 中 序 和 后 序 遍 历 的 结 果 序 列 . A / B C / D E F / / H I 3 、 写 出 如 [ 数 学 ] 4 分 之 3 x = 5 分 之 4 4 分 之 3 x 解 方 程 [ 数 学 ] 平 面 内 有 5 条 直 线 , 最 多 有 ? 个 交 点 , 若 有 1 0 条 直 线 , 最 多 有 ? 各 交 点 ? [ 数 学 ] 【 0 . 4 与 1 . 8 的 比 等 于 x 与 0 . 6 的 比 解 比 例 】 [ 英 语 ] 定 语 从 句 为 什 么 t h a t 不 可 以 选 ? 例 1 . I s t h i s m u s e u m _ _ _ y o u v i s i t e d a f e w d a y s a g e ? A . w h e r e B . t h a t C . o n w h i c h D . t h e o n e 在 句 1 中 , 所 缺 部 分 为 宾 语 , 而 w h e r e , t h a t , o n w h i c h 都 不 能 起 到 宾 语 的 作 用 , 只 有 t h e o n e 既 做 了 主 句 的 表 语 , [ 数 学 ] 1 . 甲 、 乙 、 丙 三 位 同 学 在 毕 业 前 想 和 班 主 任 老 师 站 一 排 照 相 , 共 有 多 少 种 不 同 的 站 法 ? （ 列 出 算 式 ） 2 . 书 架 上 有 5 本 不 同 的 画 报 和 7 盒 不 同 的 磁 带 , 李 老 师 要 从 中 任 意 取 一 本 画 报 和 一 盒 磁 带 , 共 有 多 少 [ 数 学 ] 【 2 0 ： 8 = （ x + 1 2 ） ： 1 2 （ x 3 ） ： 3 . 5 = 1 . 6 : 0 . 4 】 [ 英 语 ] T o d a y , t o t o l d t h e O l y m p i c G a m e s _ _ _ _ _ _ ( c o n s i d e r ) a s a r i c h p r i z e f o r a c o u n t r y . 优 秀 小 学 推 荐 1 讲 解 一 下 L e t 开 头 的 祈 使 句 2 【 数 据 结 构 的 这 道 选 择 题 选 哪 个 ? 8 . 下 列 说 法 正 确 的 是 ： （ ） A ． 哈 希 表 是 解 决 排 序 的 方 法 B ． 图 的 结 点 关 系 是 任 意 的 , 在 拓 扑 排 序 中 , 弧 头 结 点 可 能 会 出 现 在 弧 尾 结 点 之 前 C ． 图 的 广 度 优 先 搜 索 算 】 3 甲 乙 两 工 程 队 共 1 2 0 人 参 加 雪 灾 救 援 工 作 , 如 从 甲 队 调 出 六 分 之 一 的 人 到 乙 队 , 那 么 甲 乙 两 队 的 人 数 比 是 7 ： 5 . 甲 乙 两 队 原 有 多 少 人 4 一 个 三 角 形 底 长 1 5 厘 米 工 , 高 是 2 厘 米 . 请 计 算 出 以 这 个 三 角 底 为 轴 旋 转 一 周 所 形 成 的 体 积 . 5 根 号 二 等 于 二 的 多 少 次 幂 ? 6 W e a r e g o i n g h i k i n g i n t h e m o u n t a i n s . ( 改 为 祈 使 句 ） 7 设 O 点 在 △ A B C 内 部 ， 且 有 O A + 2 O B + 3 O C ＝ 0 ， 则 △ A B C 的 面 积 与 △ A O C 的 面 积 的 比 为 _ _ _ ． 8 【 甲 乙 丙 三 数 之 和 是 8 0 , 甲 数 是 乙 数 的 2 倍 , 乙 数 是 丙 数 的 3 倍 . 甲 乙 丙 三 数 各 是 多 少 】 9 新 概 念 英 语 第 一 册 2 3 课 的 疑 问 G i v e m e s o m e g l a s s e s p l e a s e , J a n e . W h i c h g l a s s e s ? T h e s e g l a s s e s ? N o , n o t t h o s e . T h e o n e s o n t h e s h e l f . T h e s e ? Y e s , p l e a s e . 是 否 可 以 用 T h e y a r e 代 替 T h e o n e s o n t h e s h e l f . 中 “ T h e o n e s ” 1 0 【 声 嘶 力 竭 的 近 义 词 与 反 义 词 . 咆 哮 的 近 义 词 和 反 义 词 . 】 1 1 【 一 包 糖 果 无 论 平 分 给 8 个 人 , 还 是 分 给 6 个 人 , 都 正 好 余 2 块 , 这 包 糖 果 最 少 有 多 少 块 ? 】 1 2 F o r t h e l i t t l e g i r l , i t i s — — r e a c h t h e a p p l e . “ — — ” 填 什 么 ? A t o B f o r 1 3 知 道 总 面 积 为 9 平 方 米 , 按 4 : 3 比 例 分 布 . 求 长 和 宽 分 别 多 少 米 , 用 公 式 怎 么 计 算 ? 1 4 若 一 圆 锥 的 轴 截 面 是 边 长 为 a 的 正 三 角 形 , 则 该 圆 锥 的 内 切 球 的 体 积 是 对 多 少 初 中 语 文 数 学 英 语 政 治 地 理 历 史 化 学 更 多 > > 生 物 技 术 的 广 泛 应 用 ， 不 仅 带 来 了 较 好 的 经 济 效 益 和 社 会 效 益 ， 更 使 人 们 的 生 活 变 得 更 加 丰 富 多 彩 ． （ 1 ） 工 业 生 产 上 通 常 采 用 微 生 物 发 酵 技 术 获 得 果 胶 酶 ， 选 用 的 微 生 物 通 常 是 _ _ _ ， 在 提 取 果 阅 读 全 文 》 [ 数 学 ] 【 初 二 数 学 题 , 教 教 我 啊 ! 图 像 与 x 轴 交 于 点 （ 6 , 0 ） , 与 x 轴 , y 轴 围 成 的 三 角 形 面 积 是 9 , 求 这 个 一 次 函 数 的 关 系 式 】 [ 物 理 ] 【 有 两 个 人 造 地 球 卫 星 , 它 们 绕 地 球 运 转 的 轨 道 半 径 之 比 是 1 : 2 , 则 它 们 绕 地 球 运 转 的 周 期 之 比 是 】 [ 历 史 ] 阅 读 下 列 材 料 ： 古 之 人 皆 食 禽 兽 肉 ， 至 于 神 农 ， 人 民 多 ， 禽 兽 不 足 ， 于 是 神 农 因 天 之 时 ， 分 地 之 利 ， 制 耒 耜 （ 农 具 名 ） ， 教 民 农 作 。 
 请 回 答 ： （ 1 ） 神 农 为 什 么 要 “ 教 民 农 作 ” ？ （ 可 直 接 摘 抄 [ 化 学 ] 氧 化 物 为 什 么 只 有 两 种 元 素 其 组 成 中 只 含 两 种 元 素 , 其 中 一 种 一 定 为 氧 元 素 , 另 一 种 若 为 金 属 元 素 , 则 为 金 属 氧 化 物 . 我 想 了 又 想 , 三 种 元 素 组 成 的 化 合 物 . 其 中 一 种 是 氧 元 素 , 为 什 么 不 是 氧 化 物 ? 或 [ 物 理 ] 如 果 不 给 人 造 卫 星 变 轨 , 为 什 么 人 造 卫 星 会 慢 慢 的 一 点 点 往 下 降 ? 例 如 嫦 娥 一 号 卫 星 , 如 果 不 人 工 让 他 撞 击 月 球 , 它 过 很 长 时 间 也 会 最 终 撞 上 月 球 的 , 也 就 是 燃 料 用 完 后 , 不 管 理 他 , 好 像 他 会 缘 这 螺 旋 [ 历 史 ] 最 早 会 挖 掘 和 使 用 水 井 最 早 会 挖 掘 和 使 用 水 井 的 是 [ ] A ． 半 坡 人 B ． 河 姆 渡 人 C ． 大 汶 口 原 始 居 民 D ． 山 顶 洞 人 [ 生 物 ] 填 表 比 较 细 菌 与 真 菌 ： 细 菌 真 菌 单 细 胞 或 多 细 胞 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是 否 有 成 形 的 细 胞 核 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 繁 殖 方 式 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 营 养 方 式 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [ 历 史 ] 今 年 春 节 ， 小 王 去 参 观 了 历 史 博 物 馆 ， 在 半 坡 文 物 展 厅 里 ， 他 不 可 能 看 到 的 是 （ ） A . 粟 的 朽 粒 B . 菜 籽 C . 彩 陶 D . 刻 有 文 字 的 龟 甲 和 兽 骨 [ 生 物 ] 1 . 控 制 脂 肪 酰 辅 酶 A 进 入 线 粒 体 氧 化 速 度 的 因 素 是 ： A 脂 酰 C o A 合 成 酶 活 性 B 肉 毒 碱 脂 酰 转 移 酶 Ⅰ 的 活 性 D 肉 毒 碱 脂 酰 转 移 酶 Ⅱ 的 活 性 E H S C o A 的 含 量 2 . 关 于 逆 转 录 的 叙 述 错 误 的 是 ： A 逆 转 录 是 D N A 生 物 [ 物 理 ] 【 一 摩 托 车 以 6 0 K M / H 的 速 度 沿 水 平 路 面 匀 速 运 动 , 受 到 阻 力 为 1 0 0 N , 如 果 燃 烧 1 L 的 汽 油 释 放 的 能 量 为 3 . 7 * 1 0 ^ 7 J 摩 托 车 的 效 率 为 1 4 % 问 如 果 摩 托 车 每 行 驶 1 0 0 K M 消 耗 多 少 汽 油 , 牵 引 力 的 功 率 是 多 少 】 优 秀 初 中 推 荐 1 半 坡 人 是 世 界 上 最 早 种 植 粟 的 原 始 居 民 ， 他 们 已 经 会 制 作 彩 陶 了 。 
 _ _ _ （ 判 断 对 错 ） 2 下 列 四 组 生 物 中 ， 细 胞 结 构 最 相 似 的 是 （ ） A ． 变 形 虫 、 水 绵 、 香 菇 B ． 烟 草 、 草 履 虫 、 大 肠 杆 菌 C ． 小 麦 、 番 茄 、 大 豆 D ． 酵 母 菌 、 灵 芝 、 豌 豆 3 【 半 坡 聚 落 种 植 的 主 要 粮 食 作 物 是 水 稻 。 
 _ _ _ 。 
 】 4 在 下 列 原 始 农 耕 文 化 的 在 下 列 原 始 农 耕 文 化 的 遗 址 中 , 位 于 长 江 流 域 的 是 [ ] A ． 北 京 人 B ． 河 姆 渡 居 民 C ． 半 坡 居 民 D ． 大 汶 口 居 民 5 据 考 古 所 知 ， 下 列 农 作 物 由 我 国 黄 河 流 域 的 远 古 居 民 最 早 栽 培 的 是 （ ） A . 水 稻 B . 小 麦 C . 玉 米 D . 粟 6 【 游 泳 池 的 水 为 什 么 会 变 绿 】 7 电 烙 铁 是 根 据 _ _ _ _ _ _ 制 成 的 ， 一 只 电 烙 铁 正 常 工 作 时 的 电 阻 为 1 2 1 0 Ω ， 它 的 额 定 电 压 是 2 2 0 V ， 那 么 它 的 额 定 功 率 是 _ _ _ _ _ _ W ， 通 电 1 0 m i n 产 生 的 热 量 是 _ _ _ _ _ _ J ． 8 【 生 物 技 术 的 广 泛 应 用 ， 不 仅 带 来 了 较 好 的 经 济 效 益 和 社 会 效 益 ， 更 使 人 们 的 生 活 变 得 丰 富 多 彩 ． 请 回 答 下 列 相 关 问 题 ： （ 1 ） 果 酒 的 制 作 离 不 开 酵 母 菌 ． 酵 母 菌 是 _ _ _ 微 生 物 ， 在 无 氧 条 件 下 ， 】 9 （ 8 分 ） 【 生 物 ― 生 物 技 术 实 践 】 生 物 技 术 的 广 泛 应 用 ， 不 仅 带 来 了 较 好 的 经 济 效 益 和 社 会 效 益 ， 更 使 人 们 的 生 活 变 得 更 加 丰 富 多 彩 。 
 如 普 通 洗 衣 粉 已 经 逐 渐 被 加 酶 、 加 香 洗 衣 粉 所 替 代 1 0 B a C O 3 在 下 列 溶 液 中 溶 解 度 最 大 的 是 A . H 2 O B . N a C l C . B a C l D . K 2 C O 3 请 回 答 下 理 由 1 1 葫 芦 藓 叶 的 功 能 是 （ ） A . 进 行 光 合 作 用 B . 进 行 光 合 作 用 ， 吸 收 水 分 C . 进 行 光 合 作 用 ， 吸 收 无 机 盐 D . 进 行 光 合 作 用 ， 吸 收 水 分 和 无 机 盐 1 2 【 生 物 课 后 ， 有 几 位 同 学 争 论 不 休 ， 争 论 的 题 目 是 “ 课 桌 是 用 木 材 做 的 ， 是 生 物 还 是 非 生 物 ？ ” 下 面 是 四 位 同 学 的 观 点 ， 请 你 来 判 断 ， 哪 位 同 学 的 观 点 正 确 ？ （ ） A . 是 生 物 ， 因 为 制 造 课 桌 】 1 3 所 有 的 生 物 都 是 由 相 同 的 基 本 单 位 细 胞 构 成 的 细 胞 学 说 是 不 是 这 么 认 为 的 ? 可 答 案 说 不 是 , 为 什 么 1 4 【 一 只 电 烙 铁 的 额 定 电 压 是 2 2 0 V , 在 额 定 电 压 下 工 作 的 电 阻 是 4 8 4 , 她 的 额 定 功 率 有 多 大 ? 在 额 定 电 压 下 通 电 1 0 m i n 产 】 高 中 语 文 数 学 英 语 政 治 地 理 历 史 化 学 更 多 > > 有 道 数 学 题 我 不 会 请 大 教 教 我 在 一 块 地 里 收 花 生 ， 上 午 收 了 全 部 的 7 分 之 3 ， 共 装 了 3 筐 还 多 1 5 千 克 ， 下 午 把 余 下 的 全 部 装 完 ， 正 好 装 了 5 筐 。 
 已 知 每 筐 花 生 质 量 相 等 ， 这 块 地 共 收 花 生 多 少 千 克 ？ 阅 读 全 文 》 [ 数 学 ] 一 道 数 学 题 在 三 角 形 A B C 中 , B C = a , A C = b , 且 a , b 是 方 程 x ^ 2 二 根 号 三 x + 2 = 0 的 两 根 , 2 c o s （ A + B ） = 1 1 . 求 角 C 的 角 度 2 . 求 A B 的 长 [ 数 学 ] 一 道 数 学 题 ! 一 桶 油 第 一 次 取 出 总 量 的 1 / 5 （ 五 分 之 一 ） , 第 二 次 取 出 剩 下 的 1 1 / 2 0 （ 二 十 分 之 十 一 ） , 还 余 下 9 千 克 , 这 桶 油 原 来 总 量 重 多 少 千 克 ? 这 么 多 答 案 ， 到 底 是 哪 个 啊 ？ 谁 能 说 明 自 己 这 样 列 式 [ 数 学 ] 一 道 数 学 题 A B 为 直 线 跑 道 , 甲 乙 两 人 同 时 从 A 出 发 , 均 速 跑 , 甲 速 比 乙 速 快 , 当 甲 第 7 次 回 到 A 时 , 乙 在 距 离 B 处 1 / 3 总 路 程 处 , 向 A 跑 来 , 当 甲 第 1 1 次 次 到 达 B 时 , 乙 也 在 B 处 , 求 甲 乙 2 人 速 度 比 的 所 有 的 可 能 值 ! 谢 谢 [ 化 学 ] 高 中 化 学 关 于 3 个 碳 原 子 同 在 一 条 直 线 问 题 如 题 , 可 以 是 C = C = C ? 还 是 C + 3 键 + C C ? [ 语 文 ] 【 项 羽 本 纪 （ 节 选 ） 语 文 方 面 的 , 急 求 此 段 注 释 ! 于 是 项 王 乃 欲 东 渡 乌 江 . 乌 江 亭 长 檥 船 待 , 谓 项 王 曰 ： “ 江 东 虽 小 , 地 方 千 里 , 众 数 十 万 人 , 亦 足 王 也 . 愿 大 王 急 渡 . 今 独 臣 有 船 , 汉 军 至 , 无 以 渡 . ” 项 王 笑 】 [ 数 学 ] 【 一 道 数 学 题 . 某 公 司 生 产 一 种 饮 料 由 A . B 两 种 原 液 按 一 定 比 例 配 制 而 成 . a 原 液 成 本 价 每 千 克 1 5 元 . b 原 液 每 千 克 1 0 元 . 按 现 行 价 格 销 售 每 千 克 获 得 7 0 % 的 利 润 率 . 物 价 上 涨 . a 原 液 上 涨 2 0 % . b 原 液 上 涨 1 0 % . 配 置 后 】 [ 数 学 ] 【 请 教 一 条 数 学 题 在 △ A B C 中 , a = 4 , A = 3 0 度 , b = 4 根 号 3 , 求 △ A B C 的 面 积 ? 】 [ 数 学 ] 一 道 数 学 题 , 四 头 牛 和 三 匹 马 每 天 吃 9 0 千 克 草 , 八 头 牛 和 二 匹 马 每 天 吃 1 4 0 千 克 草 , 则 每 头 牛 和 每 匹 马 每 天 各 吃 草 多 少 千 克 ? 注 意 ： 解 题 时 一 定 用 算 式 哦 ! 要 用 算 式 ， 不 是 方 程 ！ [ 数 学 ] 【 数 学 等 比 数 列 习 题 数 列 , （ 1 + 2 ） , （ 1 + 2 + 4 ） , . ( 1 + 2 + 4 . . . + 2 ^ n + 1 ) , 求 前 n 项 和 公 式 】 [ 数 学 ] 高 中 数 学 解 题 题 典 （ 东 北 师 范 大 学 出 饭 ） 高 中 数 学 多 功 能 题 典 （ 华 东 师 范 大 学 出 饭 ） 价 钱 差 不 多 页 数 也 差 不 多 但 是 题 典 的 最 新 出 饭 （ 第 三 版 ） 就 2 0 1 0 4 月 解 题 题 典 最 新 是 2 0 1 1 5 月 题 典 是 不 是 优 秀 高 中 推 荐 1 B C > 1 / 2 A B , 在 A B 边 上 取 点 M , 使 A M = B C , 在 B C 边 上 取 点 N , 使 C N = B M , 设 A N 和 C M 的 交 点 为 P , 请 问 ∠ A P M 是 多 少 度 ? t a r g e t = _ b l a n k > 数 学 考 试 难 题 , 求 具 体 过 程 , 谢 一 直 角 三 角 形 A B C , ∠ B = 9 0 ° , A B > B C > 1 / 2 A B , 在 A B 边 上 取 点 M , 使 A M = B C , 在 B C 边 上 取 点 N , 使 C N = B M , 设 A N 和 C M 的 交 点 为 P , 请 问 ∠ A P M 是 多 少 度 ? 2 一 道 数 学 题 , 急 ` ` ` ` ` ` 当 k 为 何 值 时 , 方 程 组 2 x + 3 y = 1 1 k , x + y = 6 k 的 解 是 二 元 一 次 方 程 3 x + y = 5 的 解 ? 3 数 学 问 题 洛 立 达 公 式 详 解 及 公 式 , 谢 谢 啦 ! 4 数 学 简 单 数 列 问 题 急 在 等 差 数 列 中 , a 1 = 2 5 , S 9 = S 1 7 . 问 此 数 列 前 多 少 项 和 最 大 ? 并 求 此 最 大 值 . 5 求 助 一 道 数 学 题 南 岗 中 学 每 位 校 长 都 是 任 职 一 届 , 一 届 为 三 年 , 请 问 八 年 时 间 最 多 有 几 位 校 长 任 职 ? 答 案 ： A , 2 B , 3 C , 4 D , 5 我 选 择 三 年 , 因 为 8 = 3 + 3 + 2 但 是 答 案 说 是 4 年 , 因 为 8 = 1 + 3 + 3 + 1 请 问 如 何 解 释 . 我 当 然 知 6 高 一 数 学 题 ； 已 知 b n b n 1 = 2 n 6 求 b n 的 通 项 公 试 . 7 自 然 界 中 种 群 的 数 量 特 征 是 种 群 最 重 要 的 特 征 之 一 ， 如 图 表 示 某 动 物 种 群 在 不 同 条 件 下 数 量 变 化 情 况 的 数 学 模 型 ， 请 回 答 以 下 问 题 ： （ 1 ） 该 模 型 属 于 数 学 模 型 的 表 现 形 式 之 一 的 _ _ _ _ _ _ ， 该 形 式 8 数 学 题 解 方 程 求 解 1 、 , C = , 且 B 是 C 的 真 子 集 , 求 实 数 a 的 取 值 范 围 . 还 有 一 题 ： 已 知 集 合 A = ， B = ， C { z | z = x ^ 2 ， x 】 1 1 为 什 么 原 子 半 径 最 小 的 原 子 是 氢 呢 ? 根 据 高 中 化 学 序 小 径 大 , 层 多 径 大 的 规 则 , 第 一 周 期 的 元 素 原 子 半 径 是 最 小 的 , 那 为 什 么 氢 的 原 子 序 数 比 氦 小 , 可 是 它 的 原 子 半 径 还 是 比 氦 小 呢 ? 1 2 【 一 道 数 学 题 ： （ 2 + 1 ） * ( 2 的 4 次 方 + 1 ) * （ 2 的 8 次 方 + 1 ） * （ 2 的 1 6 次 方 + 1 ） * （ 2 的 3 2 次 方 + 1 ） + 1 】 1 3 [ 数 学 相 似 ] R t △ A B C 中 , ∠ A C B = 9 0 ° , C D ⊥ A B 于 点 D , 若 B D = 3 , C D = 4 , 则 S △ A B C ∶ S △ A C D ∶ S △ C B D = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 无 图 [ 数 学 相 似 ] R t △ A B C 中 , ∠ A C B = 9 0 ° , C D ⊥ A B 于 点 D , 若 B D = 3 , C D = 4 , 则 S △ A B C ∶ S △ A C D ∶ S △ C B D = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1 4 数 学 : 甲 数 的 3 分 之 2 等 于 乙 数 的 4 分 之 3 , 甲 乙 两 数 的 比 是 多 少 ? 答 案 1 : 1 比 2 答 案 2 : 8 比 9 答 案 3 : 9 比 8 大 学 英 语 四 级 英 语 六 级 考 研 考 博 在 职 硕 士 同 等 学 历 更 多 > > 【 专 科 生 过 的 英 语 三 级 , 全 称 叫 什 么 是 公 共 英 语 三 级 还 是 别 的 ? 题 目 有 听 力 , 阅 读 理 解 之 类 的 , 但 是 没 有 挑 错 和 作 文 . 没 有 口 试 的 哦 , p e t s 3 是 不 是 一 定 要 考 口 试 , 还 是 说 像 四 级 英 语 一 样 达 到 了 某 个 分 数 才 】 阅 读 全 文 》 [ 英 语 四 级 ] 英 语 ： W h a t d o y o u t h i n k _ _ _ _ _ a n e x c e l l e n t b a s k e t b a l l p l a y e r ? A ． m a k e B . m a k e s C . t o m a k e D . i s m a k i n g 这 是 一 道 选 择 题 , 要 答 案 和 为 什 么 是 这 样 做 的 ． 色 香 味 意 形 举 人 四 级 B 是 对 的 ， 选 B 的 再 详 细 点 ， 分 就 是 你 的 了 [ 英 语 四 级 ] 急 , 帮 忙 写 篇 英 语 作 文 , 四 级 水 平 的 . 重 谢 ! 作 文 内 容 ： w r i t e a b r i e f p a r a g r a g h a b o u t y o u r w a y s o f g e t r i d o f y o u r s t r e s s . . . . 注 重 H O W , S t r e s s . 不 要 跑 题 . 哥 哥 姐 姐 们 , [ 英 语 四 级 ] 请 英 语 达 人 们 帮 忙 推 荐 一 本 雅 思 词 汇 书 ! 最 好 是 像 我 以 前 背 过 的 一 本 【 十 五 篇 文 章 贯 通 四 级 词 汇 】 这 样 的 书 文 章 和 词 汇 结 合 这 样 我 觉 得 背 着 最 快 拿 着 词 干 背 . . . 太 枯 燥 了 [ 英 语 四 级 ] 英 语 学 习 选 新 东 方 课 程 哪 个 课 程 ? 英 语 菜 四 级 考 试 3 7 0 语 音 可 以 无 语 法 知 识 无 单 词 量 新 东 方 的 教 程 当 中 选 择 4 + 1 美 语 思 维 还 是 新 概 念 第 2 册 ? 或 者 先 学 哪 个 ? 个 人 对 美 语 思 维 当 中 语 音 部 分 的 讲 解 很 [ 英 语 四 级 ] 两 道 英 语 选 择 题 1 9 9 2 年 研 考 ： 9 . _ _ _ _ _ _ _ _ , h e d o e s g e t i n i t i a t e d w i t h h e r s o m e t i m e s . [ A ] A s h e l i k e s h e r m u c h [ B ] M u c h t h o u g h h e l i k e s h e r [ C ] T h o u g h m u c h h e l i k e h e r [ D ] M u c h a s h e l i k e s h e r 2 0 0 0 年 全 国 四 级 ： 4 9 、 _ _ _ _ _ _ _ , h e d o e s g e t a n n o y e d [ 英 语 四 级 ] 【 彭 蒙 惠 英 语 , 需 要 什 么 水 平 的 人 才 能 听 ? 大 学 四 级 刚 过 行 么 ? 】 [ 英 语 四 级 ] 为 什 么 英 语 默 写 不 好 ? 默 写 一 直 不 好 . 今 天 尝 试 做 高 考 卷 单 选 错 两 题 , 完 形 错 三 题 , 阅 读 全 对 . 做 四 级 试 卷 6 1 7 分 （ 作 文 按 6 0 % 计 算 ） , 觉 得 自 己 英 语 能 力 并 不 差 , 看 老 友 记 7 0 ％ 不 用 看 字 幕 , 可 是 默 写 为 什 么 [ 英 语 四 级 ] 阅 读 下 面 《 丰 收 的 秘 密 》 一 文 ， 完 成 1 — 5 题 。 
 丰 收 的 秘 密 张 建 伟 那 年 我 第 一 次 参 加 大 学 英 语 四 级 考 试 ， 未 过 ， 奖 学 金 也 与 我 失 之 交 臂 。 
 我 觉 得 自 己 的 天 空 一 片 灰 暗 。 
 回 到 家 [ 英 语 四 级 ] 英 语 作 文 ： W h a t ’ s i m p o r t a n t w h e n n e g o t i a t i n g o n t h e p h o n e ? 要 求 ： 2 5 0 单 词 , 四 级 水 平 ! [ 英 语 四 级 ] 英 语 翻 译 四 级 英 语 翻 译 刺 绣 （ E m b r o i d e r y ） 是 中 国 艺 术 的 一 颗 璀 璨 明 珠 , 在 秦 汉 时 期 就 已 达 到 较 高 的 水 平 . 它 是 一 门 传 统 工 艺 , 有 各 种 样 式 , 广 泛 分 布 于 中 国 的 各 个 地 区 . 有 些 精 致 （ e l a b o r a t e ） 绣 品 需 要 优 秀 大 学 推 荐 1 英 语 作 文 我 有 一 个 梦 四 级 按 四 级 的 来 吧 不 用 太 多 1 0 0 个 单 词 左 右 就 可 以 了 , 如 果 能 带 上 作 文 翻 译 就 更 谢 谢 了 ! 出 现 一 点 四 级 词 汇 就 O K 是 做 梦 不 是 梦 想 哦 2 如 何 提 高 英 语 四 级 听 力 水 平 3 【 英 语 翻 译 求 解 一 道 四 级 英 语 翻 译 刺 绣 （ E m b r o i d e r y ） 是 中 国 艺 术 的 一 颗 璀 璨 明 珠 , 在 秦 汉 时 期 就 已 达 到 较 高 的 水 平 . 它 是 一 门 传 统 工 艺 , 有 各 种 样 式 , 广 泛 分 布 于 中 国 的 各 个 地 区 . 有 些 精 致 （ e l a b o r a t e ） 】 4 求 一 篇 采 访 稿 当 小 记 者 ， 要 求 采 访 一 位 学 习 好 的 同 学 ， 英 语 过 四 级 的 ， 没 写 过 ， 请 问 用 什 么 格 式 ？ 5 【 帮 我 修 改 一 下 英 语 作 文 , 四 级 的 , 水 平 有 限 , 望 理 解 , 题 目 要 求 也 在 上 面 , O n l i n e m e a l o r d e r i n g i s a n e w l i f e s t y l e i n r a p i d d e v e l o p s o c i e t y . E s p e c i a l l y i n y o u n g s t u d e n t s a t c o l l e g e o r s t a f f i n c o m p a n y . E v e r y o n e k n o w s t h a t I n t e r n e t h a v e h 】 6 求 一 篇 关 于 堵 车 现 象 的 英 语 作 文 , 四 级 作 文 的 标 准 模 式 , 不 要 格 式 内 容 创 新 的 , 越 模 板 化 越 好 . 要 提 出 解 决 的 方 法 , 1 5 0 词 左 右 . 请 不 要 在 网 上 随 便 找 篇 就 贴 上 好 吗 ? 我 自 己 也 会 找 的 . 要 四 级 作 文 那 种 模 7 要 考 小 学 英 语 教 师 资 格 证 需 不 需 要 英 语 四 级 证 书 什 么 的 ? 8 英 语 翻 译 第 一 次 考 四 级 标 准 分 不 太 懂 是 听 力 阅 读 错 前 两 个 每 个 扣 1 0 . 5 , 后 面 错 的 越 多 扣 分 越 少 吗 ? 第 一 次 用 知 道 ， 没 多 少 分 只 有 5 分 ， 不 好 意 思 啊 ， 见 谅 … 9 英 语 四 级 难 不 难 过 ? . 1 0 【 求 以 “ S h o u l d p a r e n t s e n d t h e n k i n d s t o a r t c l a s s e s ” 为 题 的 英 语 作 文 四 级 水 平 . 多 打 了 个 字 母 ， 应 该 是 “ S h o u l d p a r e n t s e n d t h e n k i d s t o a r t c l a s s e s ” 】 1 1 【 英 语 三 级 与 四 级 具 体 有 哪 些 区 别 ? 】 1 2 求 估 分 帝 进 行 英 语 六 级 估 分 ! 听 力 选 择 对 了 1 3 个 , 填 词 对 3 个 , 句 子 1 . 5 个 快 速 阅 读 7 个 , 填 空 阅 读 2 个 , 仔 细 阅 读 7 个 , 完 型 1 2 个 , 翻 译 2 句 . 作 文 自 己 认 为 较 好 （ 考 四 级 时 写 作 翻 译 共 得 1 1 2 分 , 不 过 这 次 六 级 作 文 1 3 【 过 了 大 学 英 语 四 级 的 人 , 词 汇 量 一 般 都 达 到 4 0 0 0 多 了 ? 】 1 4 背 了 考 研 英 语 作 文 , 四 级 英 语 作 文 就 过 关 了 吗 职 业 教 育 会 计 资 格 考 试 远 程 教 育 职 业 培 训 自 考 司 法 考 试 公 务 员 考 试 更 多 > > 孩 子 每 次 考 试 答 卷 时 间 分 配 不 合 理 ， 该 怎 么 改 善 这 个 情 况 阅 读 全 文 》 [ 职 业 培 训 ] 考 前 压 力 大 ， 如 何 应 对 压 力 ？ [ 公 务 员 考 试 ] 落 户 在 武 汉 可 以 考 武 汉 的 公 务 员 吗 [ 职 业 培 训 ] 本 人 合 肥 ， 准 备 考 研 ， 自 己 复 习 节 奏 太 慢 ， 有 没 有 好 一 点 的 辅 导 ， 超 越 怎 么 样 [ 职 业 培 训 ] 现 在 初 中 生 学 什 么 技 术 好 [ 职 业 培 训 ] 哪 些 地 方 补 习 比 较 好 ？ [ 职 业 培 训 ] 贵 州 有 没 有 比 较 好 的 技 术 学 校 ？ [ 职 业 培 训 ] 月 考 反 思 数 学 语 文 英 语 物 理 化 学 的 不 足 与 缺 点 [ 职 业 培 训 ] 孩 子 升 高 中 后 第 一 次 考 试 考 了 最 后 一 名 ， 怎 么 办 [ 职 业 培 训 ] 老 师 反 映 孩 子 上 课 注 意 力 经 常 不 集 中 ， 怎 么 帮 孩 子 提 高 注 意 力 ？ [ 公 务 员 考 试 ] 申 论 如 何 提 高 ？ 优 秀 职 业 教 育 推 荐 1 想 提 高 专 业 技 术 能 力 ， 中 山 平 面 设 计 去 哪 了 学 习 比 较 好 ？ 理 工 学 科 农 业 工 程 技 术 生 物 学 化 学 地 球 科 学 建 筑 心 理 学 更 多 > > 将 宏 观 、 微 观 及 化 学 符 号 联 系 在 一 起 是 化 学 学 科 的 特 点 ， 在 一 定 条 件 下 ， A 和 B 能 发 生 化 学 反 应 生 成 C 和 D ． 微 观 示 意 图 如 图 所 示 ， 下 列 相 关 叙 述 正 确 的 是 （ ） A . 从 宏 观 角 度 看 ， 物 质 C 由 两 阅 读 全 文 》 [ 化 学 ] 建 立 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 的 相 互 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 ． （ 1 ） 图 1 表 示 水 、 二 氧 化 碳 和 氧 气 的 循 环 图 ． ① 从 宏 观 角 度 看 ， 图 1 中 三 种 物 质 的 组 成 中 都 含 有 _ _ _ ． 从 微 观 角 度 看 ， 图 1 中 三 种 物 质 都 [ 化 学 ] （ 1 ） 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 ． 化 肥 对 提 高 粮 食 产 量 具 有 重 要 的 作 用 ． 尿 素 [ C O （ N H 2 ） 2 ] 是 一 种 常 用 的 化 肥 ， 工 业 上 生 产 尿 素 的 反 应 的 微 观 示 意 图 如 图 ： ① 四 种 物 质 [ 化 学 ] 在 “ 宏 观 微 观 符 号 ” 之 间 建 立 联 系 ， 是 化 学 学 科 特 有 的 思 维 方 式 ． 某 化 学 反 应 的 微 观 模 拟 示 意 图 是 ： + 高 温 . + （ 其 中 表 示 碳 原 子 ， 表 示 氧 原 子 ， 表 示 氢 原 子 ） （ 1 ） 该 反 应 的 化 学 方 程 式 [ 化 学 ] 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 ． （ 1 ） 图 1 中 A 是 _ _ _ _ _ _ ． （ 2 ） 在 铜 、 氯 化 钠 、 二 氧 化 碳 三 种 物 质 中 ， 由 分 子 构 成 的 是 _ _ _ _ _ _ ， 由 原 子 构 成 的 是 _ _ _ _ _ _ ， 由 离 子 构 成 的 是 _ _ _ _ _ _ ． （ [ 化 学 ] 【 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 ． （ 1 ） 下 列 是 氟 元 素 、 钠 元 素 、 氯 元 素 在 元 素 周 期 表 中 的 信 息 和 相 应 四 种 粒 子 的 结 构 示 意 图 ． 请 回 答 下 列 问 题 ： 氯 元 素 的 相 对 原 子 质 量 为 】 [ 化 学 ] 【 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 ． A 、 B 、 C 、 D 表 示 4 种 物 质 ， 它 们 的 微 观 示 意 图 见 下 表 ． 物 质 A B C D 微 观 示 意 图 （ 1 ） D 】 [ 化 学 ] 某 化 学 科 研 小 组 研 究 在 其 他 条 件 不 变 时 ， 改 变 某 一 条 件 对 反 应 （ 可 用 a A （ g ） + b B （ g ） ⇌ c C （ g ） 表 示 ） 的 化 学 平 衡 的 影 响 ， 得 到 如 图 象 （ 图 中 p 表 示 压 强 ， T 表 示 温 度 ， n 表 示 物 质 的 量 ， α 表 示 平 衡 [ 化 学 ] 【 某 化 学 科 研 小 组 研 究 在 其 他 条 件 不 变 时 , 改 变 某 一 条 件 对 A 2 （ g ） + 3 B 2 （ g ） 可 逆 反 应 2 A B 3 （ g ） 最 高 点 时 为 什 么 是 1 / 3 的 比 例 而 且 是 平 衡 态 ? 】 [ 化 学 ] 某 化 学 科 研 小 组 研 究 在 其 他 条 件 不 变 时 ， 改 变 某 一 条 件 对 A 2 （ g ） + 3 B 2 （ g ） ⇌ 2 A B 3 （ g ） 化 学 平 衡 状 态 的 影 响 ， 得 到 如 图 所 示 的 变 化 规 律 （ 图 中 T 表 示 温 度 ， n 表 示 物 质 的 量 ） ， 根 据 右 图 可 得 出 的 判 [ 化 学 ] 过 渡 元 素 在 生 活 、 生 产 和 科 技 等 方 面 有 广 泛 的 用 途 ． 现 代 污 水 处 理 工 艺 中 常 利 用 聚 合 铁 { 简 称 P F S ， 化 学 式 为 ： [ F e 2 （ O H ） n （ S O 4 ） 3 n / 2 ] m ， n 优 秀 理 工 学 科 推 荐 1 【 数 学 专 业 的 觉 得 经 济 或 者 金 融 学 科 甚 至 化 学 难 以 理 解 比 如 经 常 感 觉 到 微 积 分 推 导 才 能 得 出 的 理 论 被 直 接 拿 来 就 用 了 或 者 说 没 彻 底 明 白 某 些 东 西 就 被 告 知 就 这 么 算 . 非 常 不 舒 服 . 看 书 效 率 也 】 2 【 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 ． （ 1 ） 保 持 氮 气 化 学 性 质 的 最 小 粒 子 是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ （ 写 符 号 ） ． （ 2 ） 如 图 是 钠 元 素 和 氯 元 素 在 元 素 周 期 表 中 的 信 息 ． 由 此 信 息 得 出 钠 原 子 的 】 3 消 防 安 全 与 化 学 科 学 密 切 相 关 ， 下 列 有 关 举 措 合 理 的 是 （ ） A . K N O 3 、 K C l O 3 与 单 质 S 、 C 2 H 5 O H 混 搭 存 放 在 同 一 库 房 间 B . 金 属 钠 、 二 硅 化 钙 着 火 时 ， 直 接 用 高 压 水 枪 喷 水 扑 灭 C . 燃 气 中 添 加 具 有 明 4 小 学 科 学 六 年 级 下 学 期 题 植 物 通 过 光 合 作 用 将 （ ） 储 存 起 来 A . 太 阳 能 转 化 为 化 学 能 B . 太 阳 能 转 化 为 光 能 C . 光 能 转 化 为 动 能 非 常 感 谢 ! 5 【 图 示 四 种 途 径 都 可 以 得 到 氧 气 ： （ 1 ） 写 出 实 验 室 中 通 过 甲 、 乙 两 种 途 径 制 取 氧 气 的 文 字 表 达 式 ： 甲 _ _ _ ； 乙 _ _ _ ． （ 2 ） “ 绿 色 化 学 ” 是 2 1 世 纪 化 学 科 学 发 展 的 重 要 方 向 之 一 ． 你 认 为 在 中 学 化 学 】 6 1 、 下 列 各 项 内 容 中 ， 属 于 化 学 学 科 研 究 内 容 的 是 （ ） A 、 培 育 新 品 种 ， 增 加 粮 食 产 量 B 、 设 计 新 程 序 ， 开 发 电 脑 新 功 能 C 、 神 七 飞 船 的 运 行 轨 道 D 、 综 合 利 用 石 油 生 产 优 良 人 7 研 究 气 体 在 固 体 表 面 反 应 的 化 学 已 经 成 为 化 学 学 科 的 一 个 重 要 分 支 ， 它 涉 及 生 产 、 生 活 中 的 许 多 重 要 领 域 。 
 下 列 不 属 于 气 体 与 固 体 作 用 的 表 面 化 学 研 究 领 域 的 是 ( ) 。 
 A ． 合 成 氨 工 业 8 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 。 
 （ 1 ） 下 列 微 观 示 意 图 中 ， 能 表 示 化 合 物 的 是 （ 填 字 母 序 号 ， 下 同 ） ， 能 表 示 3 个 分 子 的 是 。 
 9 化 学 是 一 门 以 实 验 为 基 础 的 自 然 学 科 ， 试 剂 的 纯 度 是 影 响 实 验 结 果 的 一 个 重 要 因 素 ． 氢 氧 化 钠 是 实 验 室 的 常 备 试 剂 ， 但 因 受 空 气 的 影 响 而 含 有 碳 酸 钠 杂 质 ． 学 会 从 不 同 角 度 去 分 析 问 题 一 1 0 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 ． （ 1 ） 物 质 的 组 成 及 构 成 关 系 如 图 所 示 ， 图 中  ① 表 示 的 是 _ _ _ ，  ② 表 示 的 是 _ _ _ （ 2 ） 下 列 说 法 正 确 的 是 _ _ _ （ 填 字 母 ） A ． 氯 化 氢 是 由 氢 、 氯 1 1 【 在 宏 观 、 微 观 和 符 号 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 的 特 点 （ 1 ） 物 质 的 组 成 及 构 成 关 系 如 图 1 所 示 ， 图 中 ① 表 示 的 是 _ _ _ ， ② 表 示 的 是 _ _ _ ． （ 2 ） 下 列 说 法 正 确 的 是 _ _ _ （ 填 字 母 ） ． A ． 氯 化 氢 是 由 氢 、 氯 】 1 2 在 宏 观 微 观 化 学 符 号 三 者 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 特 有 的 思 维 方 式 ． 现 有 下 列 微 观 结 构 示 意 图 ， 请 按 题 意 要 求 用 离 子 符 号 若 化 学 式 填 空 ： （ 1 ） 写 出 图 中 表 示 离 子 的 符 号 _ _ _ ； （ 2 ） 妈 妈 手 上 1 3 化 学 学 科 中 的 平 衡 理 论 主 要 包 括 ： 化 学 平 衡 、 电 离 平 衡 、 水 解 平 衡 和 溶 解 平 衡 四 种 ， 且 均 符 合 勒 夏 特 列 原 理 ． 请 回 答 下 列 问 题 ： （ 1 ） 常 温 下 ， 某 纯 碱 （ N a 2 C O 3 ） 溶 液 中 滴 入 酚 酞 ， 溶 液 呈 红 色 1 4 在 “ 宏 观 微 观 符 号 ” 之 间 建 立 联 系 是 化 学 学 科 常 见 的 思 维 方 式 ． 下 图 是 某 化 学 反 应 的 微 观 模 拟 示 意 图 ， 根 据 该 图 判 断 ， 下 列 说 法 中 正 确 的 是 （ ） A ． 图 中 的 生 成 物 没 有 单 质 B ． 该 反 应 属 人 文 学 科 传 播 学 伦 理 学 管 理 学 考 古 学 语 言 学 历 史 学 哲 学 更 多 > > “ 1 7 世 纪 和 1 8 世 纪 初 叶 ， 中 国 对 欧 洲 的 影 响 比 欧 洲 对 中 国 的 影 响 大 得 多 。 
 西 方 人 得 知 中 国 的 历 史 、 艺 术 、 哲 学 和 政 治 后 ， 完 全 入 迷 了 。 
 中 国 由 于 其 孔 子 的 伦 理 体 系 、 为 政 府 部 门 选 拔 人 才 的 科 举 阅 读 全 文 》 [ 伦 理 学 ] 尔 雅 课 ： 中 国 伦 理 史 视 角 , 课 后 习 题 , 跪 谢 ! 1 、 西 方 的 历 史 记 忆 起 源 于 （ ） . ( 2 0 . 0 0 分 ) A ． 私 有 制 B ． 公 有 制 C ． 奴 隶 制 D ． 君 主 制 2 、 “ 滴 水 之 恩 当 涌 泉 相 报 ” 是 来 自 于 （ ） 的 思 想 . ( 2 0 . 0 0 分 ) A ． 儒 家 B ． 墨 [ 伦 理 学 ] 苏 格 拉 底 追 求 真 理 的 热 情 将 希 腊 哲 学 导 向 了 一 个 新 的 方 向 ， 即 A ． 将 伦 理 道 德 作 为 关 注 的 中 心 B ． 认 为 人 的 感 觉 是 判 定 一 切 的 准 绳 C ． 认 为 理 念 是 世 界 的 本 原 D ． 否 定 神 的 意 志 是 [ 伦 理 学 ] 下 列 有 关 生 物 伦 理 的 说 法 ， 不 正 确 的 是 ( ) 。 
 A ． 生 命 科 学 的 发 展 必 须 接 受 生 物 伦 理 的 规 范 和 制 约 B ． 实 施 生 命 科 学 研 究 必 须 遵 循 ： 自 主 、 不 伤 害 、 善 行 和 公 正 的 原 则 C ． 关 注 生 物 伦 理 问 题 ， 就 [ 伦 理 学 ] 3 8 ． 黄 仁 宇 认 为 ， 李 贽 攻 击 虚 伪 的 伦 理 道 德 ， 也 拒 绝 以 传 统 的 历 史 观 作 为 自 己 的 历 史 观 ， 但 在 更 广 泛 的 范 围 内 ， 他 仍 然 是 儒 家 的 信 徒 … … 李 贽 构 成 一 位 特 色 鲜 明 的 中 国 学 者 ， 而 不 是 一 位 类 [ 伦 理 学 ] 【 【 生 物 选 修 3 现 代 生 物 科 技 专 题 】 （ 1 5 分 ） 胚 胎 干 细 胞 简 称 E S 细 胞 ， 从 胚 胎 中 提 取 干 细 胞 这 项 技 术 备 受 伦 理 争 议 ， 但 重 组 成 体 细 胞 却 不 涉 及 制 造 或 摧 毁 胚 胎 ， 通 过 细 胞 培 养 、 诱 导 】 [ 伦 理 学 ] 深 层 探 究 《 奇 妙 的 克 隆 》 课 文 最 后 一 段 ： “ 有 关 克 隆 人 ” 的 讨 论 提 醒 人 们 , 科 技 进 步 是 一 首 悲 喜 交 加 的 进 行 曲 . 科 技 越 发 展 , 对 社 会 的 渗 透 越 广 泛 深 入 , 就 越 有 可 能 引 起 许 多 有 关 的 伦 理 、 道 德 和 法 [ 伦 理 学 ] 【 下 列 关 于 亚 里 士 多 德 的 评 价 正 确 的 是 （ ） ① 其 哲 学 认 识 是 从 批 判 苏 格 拉 底 的 伦 理 道 德 问 题 开 始 的 ② 其 最 大 的 哲 学 贡 献 是 创 立 了 逻 辑 学 ③ 他 使 哲 学 真 】 [ 伦 理 学 ] 朱 子 说 “ 未 有 天 地 之 先 ， 毕 竟 先 有 此 理 ” 。 
 这 说 明 儒 学 家 开 始 从 一 个 新 的 角 度 来 思 考 人 间 的 伦 理 纲 常 。 
 这 个 新 的 角 度 是 （ ） A . 从 政 治 需 要 出 发 B . 从 天 人 关 系 出 发 C . 从 万 物 本 源 出 发 D . 从 人 [ 伦 理 学 ] 【 ． 伏 尔 泰 对 孔 子 称 颂 备 至 。 
 他 说 : “ 孔 子 常 说 仁 义 人 们 若 实 行 此 种 道 德 世 界 上 就 不 会 再 有 什 么 争 斗 了 。 
 ” 他 认 为 : 孔 子 的 哲 学 是 一 整 套 完 整 的 伦 理 学 】 [ 伦 理 学 ] 运 用 公 民 道 德 与 伦 理 常 识 的 知 识 回 答 下 题 。 
 近 年 来 ， 为 全 面 提 升 环 境 质 量 ， 山 东 省 颁 布 实 施 了 《 山 东 省 地 方 环 境 标 准 》 、 《 山 东 省 南 水 北 调 工 程 沿 线 区 域 水 污 染 防 治 条 例 》 等 一 系 列 地 方 性 优 秀 人 文 学 科 推 荐 1 【 宋 代 ， 儒 学 家 们 开 始 从 一 个 新 的 角 度 来 思 考 人 世 间 的 伦 理 纲 常 。 
 这 个 新 角 度 是 ( ) A ． 从 矛 盾 对 立 转 换 出 发 B ． 从 天 人 感 应 出 发 C ． 从 万 事 万 物 本 源 出 发 】 2 【 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 1 — 4 题 。 
 在 中 国 ， “ 伦 ” 、 “ 理 ” 二 字 早 在 《 尚 书 》 《 诗 经 》 《 易 经 》 等 经 典 中 已 分 别 出 现 。 
 “ 伦 理 ” 二 字 的 合 用 ， 最 早 见 于 秦 汉 之 际 成 书 的 《 礼 记 》 ： “ 】 3 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 后 面 题 目 。 
 儒 学 大 致 可 分 为 以 礼 为 基 础 的 伦 理 规 范 和 以 仁 为 基 础 的 德 性 原 则 这 两 个 层 面 。 
 在 孔 子 仁 体 礼 用 的 儒 学 体 系 中 ， “ 仁 ” 为 人 格 完 成 的 德 性 理 想 ， “ 礼 ” 则 4 下 列 各 句 中 没 有 语 病 的 一 句 是 A 、 人 们 普 遍 担 心 ， 迟 早 要 出 现 的 克 隆 人 将 从 根 本 上 改 变 人 类 数 百 万 年 的 两 性 生 殖 的 方 式 ， 是 人 类 在 伦 理 、 道 德 、 法 律 等 方 面 遭 遇 5 阅 读 材 料 ， 回 答 问 题 。 
 材 料 一 中 国 农 村 原 本 是 一 个 自 治 的 社 会 ， “ 皇 权 不 下 县 ， 县 下 是 宗 族 ， 宗 族 皆 自 治 ， 自 治 出 于 伦 理 ” ， 几 千 年 来 都 是 如 此 。 
 广 大 农 民 “ 交 了 粮 ， 自 由 王 ” ， 强 制 他 们 6 （ 2 6 分 ） 阅 读 材 料 ， 回 答 问 题 。 
 材 料 一 1 7 世 纪 ， 法 国 王 廷 对 戏 剧 进 行 了 自 上 而 下 的 美 学 规 范 。 
 1 8 世 纪 ， 狄 德 罗 等 知 识 分 子 又 把 资 产 阶 级 伦 理 道 德 拉 入 戏 剧 ， 同 时 清 整 了 剧 场 观 剧 形 式 ， 一 7 下 列 有 关 生 物 技 术 引 起 的 伦 理 问 题 的 叙 述 ， 不 正 确 的 是 （ ） A . 人 们 现 在 的 伦 理 道 德 观 念 还 不 能 接 受 克 隆 人 B . 设 计 试 管 婴 儿 是 为 了 治 疗 疾 病 ， 不 会 出 现 负 面 影 响 C . 基 因 身 份 证 可 能 带 来 就 8 论 语 拼 音 读 什 么 查 阅 汉 语 词 典 , 论 好 象 只 有 一 个 发 音 . 但 是 很 多 人 把 论 语 读 成 “ 伦 ” （ 音 ） 语 , 那 么 论 语 的 论 , 究 竟 应 该 念 理 论 的 论 还 是 , 伦 理 的 伦 ? 请 指 教 , 9 近 年 来 ， 克 隆 技 术 飞 速 发 展 ， 已 经 有 许 多 种 生 物 被 克 隆 成 功 ． 但 是 许 多 国 家 都 立 法 禁 止 对 人 类 进 行 克 隆 ． 因 为 克 隆 人 涉 及 的 主 要 问 题 是 （ ） A . 人 类 的 克 隆 技 术 太 复 杂 B . 人 类 的 伦 理 道 德 问 1 0 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 文 后 小 题 。 
 当 代 环 境 伦 理 学 是 一 个 富 有 开 放 性 和 包 容 性 的 新 学 科 ， 形 成 了 多 种 理 论 模 式 和 学 说 。 
 这 些 模 式 、 学 说 既 包 括 现 代 人 类 中 心 主 义 即 浅 环 境 论 ， 也 包 括 非 人 类 1 1 仿 写 句 子 读 史 使 人 明 智 , 读 诗 使 人 灵 秀 , 数 学 使 人 周 密 , 科 学 使 人 深 刻 , 伦 理 使 人 庄 重 , 逻 辑 使 人 善 辩 . 按 照 这 个 格 式 仿 写 , 谢 谢 各 位 亲 们 1 2 英 语 翻 译 伦 理 学 的 “ 扩 展 ” 与 道 德 标 准 的 “ 削 弱 ” “ 2 1 世 纪 极 有 可 能 就 是 一 个 伦 理 的 世 纪 . ” 这 句 论 断 如 此 深 富 洞 见 , 在 当 代 , 道 德 问 题 正 在 逐 渐 替 代 知 识 问 题 成 为 哲 学 的 核 心 问 题 . 伦 理 学 在 内 涵 1 3 下 列 关 于 生 物 技 术 的 安 全 性 和 伦 理 问 题 的 分 析 ， 不 合 理 的 观 点 是 A ． 转 基 因 生 物 进 入 自 然 界 后 不 会 与 野 生 物 种 杂 交 而 威 胁 其 他 生 物 的 生 存 B ． 运 用 重 组 基 因 技 术 可 以 将 致 病 菌 或 病 毒 改 造 成 1 4 阅 读 下 文 ， 完 成 下 列 各 题 。 
 ① 美 学 的 立 足 点 在 于 人 本 身 。 
 它 研 究 人 的 存 在 ， 但 它 又 不 是 仅 仅 探 讨 人 的 伦 理 道 德 ， 它 还 得 研 究 关 注 人 的 情 感 。 
 艺 术 或 美 学 的 立 足 点 也 就 在 人 的 感 情 和 感 性 。 
 其 它 更 多 > > 霉 菌 的 菌 种 筛 选 一 般 在 哪 里 采 集 样 本 ? 我 也 知 道 土 壤 , 但 是 有 没 有 一 些 特 别 的 地 方 采 集 霉 菌 ? 阅 读 全 文 》 [ 其 它 ] 英 国 高 中 统 计 学 问 题 关 于 随 机 变 量 无 偏 估 计 t h e c o n t i n u o u s r a n d o m v a r i a b l e X i s U （ 0 , θ ） , w h e r e θ i s a n u n k n o w n c o n s t a n t . G i v e n θ = 2 X i 感 觉 没 有 打 下 去 的 需 要 . 因 为 不 会 翻 译 . 在 百 度 上 查 到 V A R （ X i ） = E ( X i ^ 2 ) ( E ( X i ) ) ^ 2 [ 其 它 ] 【 升 降 机 以 5 m / s ^ 2 的 加 速 度 匀 加 速 上 升 , 在 升 降 机 中 分 别 用 天 平 和 弹 簧 秤 称 量 一 个 质 量 为 0 . 5 k g 的 物 体 A ： 弹 簧 秤 的 示 数 为 2 . 5 N B ： 弹 簧 秤 的 示 数 为 5 N C ： 天 平 的 示 数 为 0 . 5 k g D ： 天 平 的 示 数 为 0 . 7 5 N 】 [ 其 它 ] 沟 通 海 河 黄 河 淮 河 长 江 四 大 水 系 的 水 利 工 程 是 [ 其 它 ] 你 可 以 根 据 自 然 界 的 哪 些 事 物 或 现 象 来 确 定 方 向 [ 其 它 ] 【 光 学 显 微 镜 分 辨 率 与 光 的 波 长 光 学 显 微 镜 的 分 辨 率 是 怎 麽 受 光 的 波 长 限 制 的 ? 】 [ 其 它 ] 阅 读 短 文 ， 回 答 问 题 。 
 羊 吃 草 的 启 示 我 家 后 面 有 一 片 绿 茵 茵 的 坡 地 ， 那 是 我 小 时 候 放 羊 的 地 � 阅 读 短 文 ， 回 答 问 题 。 
 羊 吃 草 的 启 示 我 家 后 面 有 一 片 绿 茵 茵 的 坡 [ 其 它 ] 和 长 江 三 峡 水 利 工 程 齐 名 的 黄 河 水 利 工 程 是 什 么 ? [ 其 它 ] h o w t o s i n g a s o n g F o r p r e s e n t a t i o n , 2 m i n u t e s e n o u g h s o y o u v e m i s u n d e r s t o o d m y a i m s , i w a n n a k o n w t h e m e t h o d o f s i n g i n g , p l e a s e g i v e m e a p r e s e n t a t i o n a b o u t i n t o d u c e h o w t o s i n g a s o n g a s a p . [ 其 它 ] 【 南 极 洲 的 经 纬 度 特 点 是 】 [ 其 它 ] 【 怎 样 去 除 铜 粉 中 混 有 的 氧 化 铜 】 优 秀 其 它 推 荐 1 3 8 0 V 1 6 A 可 以 负 载 多 大 功 率 , 怎 么 计 算 2 在 人 类 历 史 时 期 和 现 今 从 未 活 动 过 的 火 山 , 它 保 留 着 火 山 的 形 态 和 物 质 , 是 什 么 ? 是 死 火 山 么 ? 3 热 带 季 风 是 干 湿 季 分 明 还 是 旱 雨 季 分 明 ? 4 【 蚯 蚓 生 活 在 土 壤 深 层 的 主 要 原 因 是 什 么 ? 】 5 有 一 条 隧 道 , 由 A 队 单 独 施 工 , 预 计 2 0 0 天 贯 通 , 为 了 朝 日 通 车 , 由 A B 两 队 同 时 施 工 , 结 果 1 2 0 天 就 贯 通 了 》 试 问 ￥ 如 果 由 B 队 单 独 施 工 , 需 要 多 少 天 才 能 贯 通 ? 6 【 与 人 交 往 时 , 怎 么 样 平 衡 批 评 与 宽 容 的 关 系 呢 . 】 7 请 列 举 如 糖 高 宗 、 盐 王 爷 、 苹 什 么 、 蒜 你 狠 、 豆 你 玩 之 类 的 词 语 . 8 目 前 数 字 中 最 大 的 单 位 是 什 么 请 说 详 细 点 9 【 根 据 意 思 写 词 语 ， 指 事 情 ， 情 况 坏 得 很 ， 是 什 么 词 语 ？ 】 1 0 等 腰 三 角 形 的 一 边 等 于 7 c m , 一 边 等 于 3 c m , 其 周 长 为 （ ） c m 1 1 根 据 各 种 生 物 的 不 同 ( ) 对 生 物 进 行 分 类 空 格 里 填 什 么 1 2 通 过 这 学 期 的 学 习 , 我 了 解 了 什 么 的 贝 多 芬 , 什 么 的 詹 天 佑 , 什 么 的 鲁 迅 先 生 , 什 么 的 战 象 1 3 什 么 是 活 火 山 什 么 死 活 山 ? 1 4 【 焊 机 电 功 率 怎 么 算 已 知 电 流 4 0 0 A 算 功 率 】 友 情 链 接 . . .     更 多  P C 端 | 移 动 端 | m i p 端 问 答 网 （ w e n d a 2 . c o m ） 汇 总 了 汉 语 字 典 , 新 华 字 典 , 成 语 字 典 , 组 词 , 词 语 , 在 线 查 字 典 , 中 文 字 典 , 英 汉 字 典 , 在 线 字 典 , 康 熙 字 典 等 等 , 是 学 生 查 询 学 习 资 料 的 好 帮 手 , 是 老 师 教 学 的 好 助 手 。 
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