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《科教文汇》杂志创办于2004，是安徽省科学技术协会主管的重点学术期刊，省级期刊，影响因子0.38，现被知网收录(中)等权威机构收录，科教文汇杂志社介绍：教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、

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科 教 文 汇 杂 志 学 术 之 家 H I ， 欢 迎 来 到 学 术 之 家 ， 股 权 代 码   1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 支 付 方 式 首 页 期 刊 杂 志 S C I 经 验 出 版 社 0 首 页 学 术 期 刊 教 育 期 刊 安 徽 期 刊 知 网 收 录 ( 中 ) 杂 志 介 绍 ( 非 官 网 ) 期 刊 分 类 ： 期 刊 人 文 社 会 科 学 社 会 科 学 I I 教 育 综 合 科 教 文 汇 杂 志 省 级 期 刊 主 管 单 位 ： 安 徽 省 科 学 技 术 协 会     主 办 单 位 ： 安 徽 省 老 科 技 工 作 者 协 会 ; 安 徽 省 科 学 教 育 研 究 会 人 气 7 1 2 6 5 0 3 4 1 2 7 4 / G 国 内 刊 号 1 6 7 2 7 8 9 4 国 际 刊 号 4 4 0 2 9 发 文 量 4 6 9 0 6 总 被 引 量 ¥ 5 8 0 . 0 0 全 年 订 价 预 计 1 个 月 内 审 稿 周 期 月 刊 出 版 周 期 0 . 3 8 影 响 因 子 汪 媛 （ 执 行 总 编 ） 主 编 安 徽 出 版 地 区 中 文 出 版 语 言 2 0 0 4 创 刊 时 间 3 7 H 指 数 0 . 0 0 4 1 立 即 指 数 1 期 刊 他 引 率 收 录 信 息 ： 知 网 收 录 ( 中 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 上 海 图 书 馆 馆 藏 期 刊 荣 誉 ： 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 中 国 学 术 期 刊 （ 光 盘 版 ） 全 文 收 录 期 刊 国 家 新 闻 出 版 总 署 优 秀 期 刊 发 表 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 杂 志 简 介 栏 目 设 置 稿 件 要 求 评 价 报 告 发 文 分 析 热 门 文 献 科 教 文 汇 杂 志 简 介 《 科 教 文 汇 》 （ C N ： 3 4 1 2 7 4 / G ） 是 一 本 有 较 高 学 术 价 值 的 大 型 月 刊 ， 自 创 刊 以 来 ， 选 题 新 奇 而 不 失 报 道 广 度 ， 服 务 大 众 而 不 失 理 论 高 度 。 颇 受 业 界 和 广 大 读 者 的 关 注 和 好 评 。 《 科 教 文 汇 》 遵 循 严 谨 、 唯 实 、 公 开 、 优 质 的 方 针 ， 力 求 体 现 现 代 、 实 用 、 综 合 三 大 特 色 。 其 主 要 任 务 是 宣 传 党 和 国 家 有 关 科 技 、 教 育 、 文 化 事 业 发 展 的 态 势 、 全 面 提 高 科 教 文 工 作 者 的 素 质 ， 从 而 推 动 我 国 科 教 文 化 事 业 的 发 展 。 科 教 文 汇 栏 目 设 置 教 改 教 法 、 思 政 教 育 、 教 育 管 理 、 职 业 教 育 、 外 语 翻 译 、 基 础 教 育 、 教 育 观 察 、 心 理 园 地 、 文 艺 传 媒 、 社 会 博 览 、 文 化 长 廊 、 卷 首 语 、 教 育 心 理 、 学 前 教 育 、 八 面 来 风 杂 志 社 稿 件 要 求 1 . 中 、 英 文 摘 要 须 简 明 、 确 切 地 论 述 论 文 的 主 要 内 容 ， 必 须 符 合 “ 拥 有 与 论 文 同 等 量 的 主 要 信 息 ” 的 原 则 ， 3 0 0 ～ 5 0 0 字 。 2 . 来 稿 请 注 明 作 者 真 实 姓 名 、 工 作 单 位 、 详 细 通 讯 地 址 、 联 系 电 话 。 3 . 正 文 ： 一 般 应 包 括 资 料 与 方 法 、 结 果 、 讨 论 三 个 部 分 ， 层 次 系 统 为 1 ～ 3 层 ， 如 ： “ 1 ” ， “ 1 . 1 ” ， “ 1 . 1 . 1 ” ， 各 级 标 序 均 左 顶 格 ， 第 2 层 后 空 1 字 距 排 标 题 。 4 . 参 考 文 献 : 应 为 正 式 出 版 物 上 发 表 的 、 作 者 亲 自 阅 读 、 与 文 稿 主 要 内 容 密 切 相 关 的 近 年 文 献 ， 要 求 精 选 。 5 . 一 般 注 释 采 用 脚 注 的 形 式 ， 即 在 正 文 需 注 释 处 的 右 上 方 按 顺 序 加 注 数 码 1 、 2 、 3 … … 。 科 教 文 汇 杂 志 评 价 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 年 度 被 引 次 数 报 告 （ 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ） 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 2 0 1 9 2 0 2 0 2 0 2 1 2 0 2 2 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 6 9 4 5 5 5 7 8 7 7 8 5 7 9 4 8 3 1 8 1 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 8 3 4 2 9 3 2 1 1 1 4 3 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 2 1 0 . 1 6 7 7 0 . 3 5 2 6 0 . 6 0 1 6 0 . 7 8 6 9 0 . 9 4 1 4 0 . 9 9 9 4 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 9 1 3 6 1 5 7 9 5 7 2 7 9 9 5 7 6 4 5 5 1 4 9 1 0 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 7 2 7 2 4 2 6 1 5 1 5 7 5 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 5 3 0 . 1 2 5 8 0 . 2 8 7 0 . 4 4 6 3 0 . 6 6 8 7 0 . 8 2 9 1 0 . 9 5 5 7 0 . 9 9 7 2 1 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 1 3 0 4 6 1 4 7 1 5 5 9 5 1 3 7 1 9 5 2 1 4 0 3 1 4 8 6 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 3 3 0 2 3 2 2 1 7 2 7 1 9 1 0 2 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 3 1 0 . 1 5 0 3 0 . 2 7 0 1 0 . 4 1 2 3 0 . 5 4 2 7 0 . 7 2 5 6 0 . 8 5 8 1 0 . 9 6 0 6 0 . 9 9 8 2 0 . 9 9 9 7 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 1 6 5 6 2 1 4 9 1 4 7 6 4 5 8 4 2 4 5 5 6 4 1 7 2 9 6 1 3 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 3 3 1 1 7 1 7 2 0 1 6 1 3 1 0 9 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 4 0 9 0 . 1 9 4 7 0 . 3 1 6 2 0 . 4 3 4 1 0 . 5 4 7 5 0 . 6 5 2 6 0 . 7 9 0 2 0 . 8 9 3 5 0 . 9 6 6 8 0 . 9 9 9 3 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 1 4 3 5 7 3 6 6 3 4 4 6 3 6 6 3 4 7 3 4 8 4 6 8 3 0 9 2 2 9 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 0 4 4 2 1 1 8 1 3 1 5 1 2 1 3 8 2 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 5 8 0 . 1 7 9 3 0 . 3 4 5 4 0 . 4 5 7 0 . 5 4 8 7 0 . 6 3 5 6 0 . 7 2 2 8 0 . 8 4 0 . 9 1 7 4 0 . 9 7 4 7 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 在 2 0 1 7 年 的 被 引 次 数 1 3 2 5 9 3 6 7 1 5 8 8 4 3 4 3 5 2 3 0 2 3 1 4 3 6 6 2 8 3 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 1 3 0 1 8 2 1 1 5 1 2 9 7 5 6 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 0 6 0 . 1 6 8 2 0 . 3 2 3 8 0 . 4 6 0 2 0 . 5 6 0 9 0 . 6 4 2 5 0 . 7 1 2 6 0 . 7 8 5 4 0 . 8 7 0 3 0 . 9 3 6 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 在 2 0 1 8 年 的 被 引 次 数 2 3 0 5 6 1 6 0 7 4 9 0 4 3 6 3 2 1 2 6 0 2 7 3 2 1 5 2 7 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 9 3 0 2 9 1 5 1 1 1 1 9 9 5 7 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 5 6 3 0 . 1 9 3 6 0 . 3 4 2 2 0 . 4 6 2 2 0 . 5 6 8 9 0 . 6 4 7 5 0 . 7 1 1 1 0 . 7 7 8 0 . 8 3 0 6 0 . 8 9 7 2 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 在 2 0 1 9 年 的 被 引 次 数 4 8 8 1 1 3 1 6 1 1 5 4 1 4 2 9 3 0 8 2 5 2 2 0 3 1 9 0 1 6 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 5 5 1 2 3 2 5 9 1 2 9 0 6 4 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 0 0 4 0 . 3 3 3 2 0 . 4 5 8 9 0 . 5 7 0 3 0 . 6 5 8 6 0 . 7 2 2 0 . 7 7 3 8 0 . 8 1 5 6 0 . 8 5 4 7 0 . 8 8 8 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 在 2 0 2 0 年 的 被 引 次 数 5 0 1 1 3 0 6 8 3 6 4 5 7 3 8 4 2 8 1 2 4 5 1 8 8 1 4 7 1 3 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 2 4 6 8 3 4 1 3 9 8 7 3 1 3 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 0 0 8 0 . 3 6 3 4 0 . 5 3 1 6 0 . 6 2 3 5 0 . 7 0 0 7 0 . 7 5 7 2 0 . 8 0 6 5 0 . 8 4 4 3 0 . 8 7 3 9 0 . 9 0 0 2 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 1 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 在 2 0 2 1 年 的 被 引 次 数 4 9 2 1 3 7 6 8 5 5 4 7 9 2 8 4 2 5 2 1 7 5 1 2 8 1 0 9 8 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 4 9 7 7 4 1 2 6 7 1 0 6 5 5 2 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 1 0 4 9 0 . 3 9 8 1 0 . 5 8 0 3 0 . 6 8 2 4 0 . 7 4 3 0 . 7 9 6 7 0 . 8 3 4 0 . 8 6 1 3 0 . 8 8 4 5 0 . 9 0 2 4 本 刊 文 章 发 表 的 年 份 2 0 2 2 2 0 2 1 2 0 2 0 2 0 1 9 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 在 2 0 2 2 年 的 被 引 次 数 1 0 3 1 1 3 8 8 3 9 5 0 5 2 7 7 1 8 1 1 4 0 9 6 1 0 7 6 6 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 4 3 8 5 7 3 3 1 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 7 0 . 3 2 5 3 0 . 5 4 5 2 0 . 6 7 7 6 0 . 7 5 0 2 0 . 7 9 7 6 0 . 8 3 4 3 0 . 8 5 9 5 0 . 8 8 7 5 0 . 9 0 4 8 名 词 解 释 ： 累 积 被 引 百 分 比 ： 是 用 于 评 估 期 刊 影 响 力 的 学 术 指 标 ， 是 指 在 某 一 领 域 或 学 科 中 ， 某 篇 论 文 被 后 续 的 论 文 引 用 的 次 数 占 该 领 域 或 学 科 所 有 论 文 被 引 用 的 总 次 数 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 ： 指 在 某 一 期 刊 中 发 表 的 论 文 被 其 他 期 刊 的 论 文 所 引 用 的 次 数 。 该 指 标 能 够 反 映 出 该 期 刊 的 学 术 影 响 力 和 知 名 度 。 本 刊 引 用 次 数 ： 被 称 为 自 引 率 ， 是 指 该 期 刊 全 部 被 引 次 数 中 ， 被 该 刊 本 身 引 用 次 数 所 占 的 比 例 。 他 刊 引 用 次 数 和 本 刊 引 用 次 数 一 同 使 用 ， 可 以 更 全 面 地 评 估 期 刊 的 影 响 力 和 学 术 地 位 。 年 度 期 刊 评 价 报 告 （ 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ） 名 词 解 释 ： 期 刊 被 引 半 衰 期 ： 也 叫 “ c i t e d h a l f l i f e ” ， 是 一 个 衡 量 期 刊 影 响 力 的 重 要 指 标 ， 这 个 指 标 的 值 越 低 ， 说 明 该 期 刊 的 文 章 越 新 ， 反 之 则 说 明 该 期 刊 的 文 章 比 较 老 旧 。 期 刊 引 用 半 衰 期 ： 指 某 一 期 刊 平 均 引 用 多 久 以 前 的 论 文 。 计 算 方 法 是 从 当 年 往 前 累 计 ， 当 引 用 的 论 文 篇 数 达 到 全 部 的 5 0 % 时 ， 该 篇 论 文 的 出 版 年 到 当 年 的 间 隔 年 数 即 为 此 期 刊 的 引 用 半 衰 期 。 名 词 解 释 ： 影 响 因 子 ： 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 。 影 响 因 子 分 为 复 合 影 响 因 子 与 综 合 影 响 因 子 ， 两 者 都 和 S C I 期 刊 的 影 响 因 子 统 计 方 法 相 同 。 被 引 次 数 ： 指 某 篇 论 文 在 其 他 论 文 中 被 引 用 的 次 数 ， 这 是 衡 量 该 篇 论 文 影 响 力 的 一 个 重 要 指 标 。 需 要 明 确 的 是 ， 被 引 次 数 并 不 完 全 等 同 于 论 文 的 质 量 或 价 值 。 高 被 引 论 文 虽 然 通 常 代 表 着 高 质 量 的 研 究 成 果 ， 但 也 与 研 究 主 题 的 重 要 性 、 论 文 的 创 新 性 、 论 文 的 研 究 方 法 等 内 在 因 素 ， 以 及 论 文 的 可 获 得 性 、 期 刊 的 声 誉 等 多 种 外 在 因 素 有 关 。 名 词 解 释 ： 发 文 量 ： 又 称 载 文 量 ， 是 指 一 本 期 刊 在 一 定 时 间 内 发 表 的 文 章 数 量 。 期 刊 的 发 文 量 是 一 个 重 要 的 参 考 指 标 。 如 果 一 本 期 刊 发 文 量 太 小 ， 可 能 会 让 人 觉 得 这 本 期 刊 受 众 较 小 众 ， 或 者 为 了 提 高 影 响 因 子 而 刻 意 降 低 发 文 量 。 然 而 ， 如 果 发 文 量 过 大 ， 也 需 要 警 惕 ， 因 为 这 可 能 影 响 到 论 文 的 质 量 。 平 均 引 文 率 ： 又 称 篇 均 引 文 量 ， 是 指 某 本 期 刊 中 带 有 引 文 的 论 文 数 量 与 该 期 刊 发 表 论 文 总 数 的 比 例 。 这 个 指 标 可 以 反 映 出 该 期 刊 引 用 文 献 的 综 合 能 力 和 引 文 的 覆 盖 面 。 发 文 分 析 科 教 文 汇 杂 志 发 文 领 域 分 析 一 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 5 2 2 3 3 8 1 7 1 0 语 言 文 字 6 0 4 1 6 1 7 6 经 济 管 理 2 6 2 9 2 7 4 8 文 学 2 4 3 2 1 1 2 4 政 治 法 律 2 2 7 5 1 9 5 6 哲 学 宗 教 2 0 9 4 2 3 9 5 艺 术 1 9 9 8 2 0 5 0 理 学 7 1 5 5 0 9 自 动 化 与 计 算 机 技 术 6 3 2 7 1 3 社 会 学 6 2 2 6 8 3 二 级 发 文 领 域 名 称 发 文 量 被 引 量 文 化 科 学 / 教 育 学 4 8 3 8 7 7 7 2 6 9 文 化 科 学 / 高 等 教 育 学 2 1 3 9 8 3 5 8 7 0 文 化 科 学 / 职 业 技 术 教 育 学 7 4 6 7 1 1 1 5 1 文 化 科 学 / 教 育 技 术 学 7 2 8 2 9 3 6 0 语 言 文 字 / 英 语 4 2 9 9 4 6 6 1 文 化 科 学 / 课 程 与 教 学 论 1 6 0 0 2 2 3 4 哲 学 宗 教 / 心 理 学 1 5 8 2 2 1 7 7 文 学 / 中 国 文 学 1 5 3 0 4 8 5 文 化 科 学 / 体 育 学 1 5 1 5 2 4 4 3 政 治 法 律 / 政 治 学 1 5 0 0 1 3 9 3 热 门 文 献 1 . 以 高 等 教 育 质 量 提 升 为 目 标 的 督 导 制 度 改 革 研 究 — — 以 湖 南 中 医 药 大 学 为 例 作 者 ： 刘 蔚 ; 贺 又 舜 ; 常 小 荣 ; 何 桂 霞 ; 黄 巧 玲 ; 罗 闳 丹 ; 陈 楚 淘 2 . 依 托 行 业 特 色 型 大 学 主 办 研 究 生 暑 期 学 校 的 思 考 作 者 ： 徐 刚 ; 周 宏 ; 魏 萍 ; 朱 亚 洲 3 . 中 国 特 色 新 型 高 校 智 库 服 务 政 府 决 策 路 径 分 析 作 者 ： 邓 志 超 4 . 对 河 南 省 “ 双 一 流 ” 建 设 的 几 点 思 考 作 者 ： 管 晓 慧 5 . 近 几 年 某 校 攀 登 计 划 项 目 申 报 现 状 研 究 作 者 ： 郭 鑫 ; 闫 晓 倩 ; 陈 旭 坚 6 . 韩 非 子 “ 法 、 术 、 势 ” 管 理 思 想 对 现 代 学 校 管 理 的 启 示 作 者 ： 宋 鑫 7 . 学 校 与 主 次 合 作 对 象 在 合 作 过 程 中 的 权 责 利 弊 分 析 作 者 ： 徐 永 8 . 浅 谈 高 校 教 务 秘 书 工 作 特 点 与 职 业 道 德 作 者 ： 张 静 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 省 级 期 刊 吗 ？ 怎 样 订 阅 该 杂 志 ？ 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ？ 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 该 杂 志 是 合 规 期 刊 吗 ？ 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ？ 杂 志 影 响 因 子 多 少 ? 杂 志 订 购 发 货 快 吗 ？ 时 间 是 多 久 ？ 网 友 评 论 （ 不 代 表 本 站 观 点 ） w e n x i a n * * 的 评 论 ： 稿 件 被 拒 很 正 常 的 事 ， 只 要 审 稿 人 能 够 给 出 建 设 完 善 性 的 意 见 那 对 于 作 者 就 是 一 种 收 获 。 科 教 文 汇 杂 志 编 辑 态 度 不 错 ， 打 电 话 也 很 有 耐 心 ， 值 得 大 家 投 这 个 杂 志 ， 赞 ！ 2 0 2 4 1 0 1 2 1 1 : 4 3 : 5 3 回 复 回 复 l i n z h a n * * 的 评 论 ： 有 些 中 肯 的 意 见 已 经 为 我 下 一 步 的 研 究 提 供 了 很 多 新 的 思 路 。 我 个 人 感 觉 ， 提 高 写 作 水 平 最 好 的 方 法 就 是 投 论 文 看 审 稿 专 家 意 见 ， 这 样 很 能 提 高 自 己 水 平 。 2 0 2 4 0 9 0 9 1 3 : 0 9 : 2 8 回 复 回 复 l i u x i y u * * 的 评 论 ： 过 年 期 间 投 的 ， 一 个 月 没 回 复 ， 打 了 个 电 话 问 问 编 辑 才 想 起 来 看 … … 不 过 很 快 就 回 复 说 录 用 了 ， 也 没 修 改 ， 感 觉 还 是 挺 好 发 的 ， 推 荐 给 大 家 ！ 2 0 2 4 0 8 1 5 1 8 : 1 5 : 1 4 回 复 回 复 w e n x i y a * * 的 评 论 ： 感 觉 科 教 文 汇 杂 志 还 是 很 不 错 的 ， 初 审 还 是 严 格 的 ， 接 着 进 入 外 审 阶 段 ， 外 审 期 间 修 回 两 次 ， 意 见 很 中 肯 ， 认 真 修 改 ， 只 要 文 章 内 容 着 实 写 的 不 错 ， 还 是 可 以 录 用 ， 编 辑 部 的 老 师 很 靠 谱 ， 审 稿 速 度 非 常 快 ， 编 辑 也 很 热 心 。 2 0 2 4 0 6 1 4 1 6 : 1 8 : 5 7 回 复 回 复 l e y o u u u * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 速 度 很 快 ， 两 周 内 电 话 咨 询 就 出 结 果 了 ； 审 稿 专 家 也 很 认 真 的 修 改 ， 投 了 这 个 杂 志 第 三 天 就 回 复 修 改 意 见 ， 提 出 的 意 见 让 我 非 常 受 启 发 ， 修 改 后 就 确 定 录 用 ， 效 率 非 常 高 ， 非 常 感 谢 。 2 0 2 4 0 4 1 5 1 4 : 1 9 : 0 4 回 复 回 复 j i a n s y u * * 的 评 论 ： 大 概 2 0 天 左 右 外 审 意 见 回 来 ， 一 共 提 了 5 个 问 题 ， 每 一 个 都 特 别 长 ， 而 且 详 细 。 是 因 为 他 在 提 出 问 题 的 同 时 也 阐 述 了 自 己 的 观 点 ， 很 客 观 ， 这 个 审 稿 人 也 很 细 心 。 非 常 不 错 。 应 该 是 同 类 杂 志 中 具 有 影 响 力 的 。 2 0 2 4 0 2 1 6 1 4 : 0 8 : 1 1 回 复 回 复 f a n g k a i * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 编 辑 部 老 师 的 态 度 很 热 情 ， 能 及 时 与 作 者 电 话 或 邮 件 沟 通 ， 对 学 术 认 真 负 责 。 审 稿 一 个 月 零 3 天 ， 审 稿 意 见 一 大 篇 ， 足 见 编 审 之 认 真 和 重 视 ， 感 觉 算 是 快 的 了 。 2 0 2 3 1 2 1 5 0 9 : 3 7 : 1 8 回 复 回 复 z h o u j i n * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 速 度 挺 快 ， 编 辑 很 负 责 ， 几 天 就 返 回 了 修 改 意 见 ， 编 辑 部 老 师 很 负 责 ， 主 动 联 系 了 我 ， 对 很 多 地 方 都 做 出 了 确 认 ， 处 理 速 度 很 快 ， 杂 志 质 量 也 不 错 ， 推 荐 ！ 2 0 2 3 1 1 2 1 1 3 : 2 3 : 0 4 回 复 回 复 w a n g x a o * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 速 度 总 体 上 很 快 ， 4 月 份 投 稿 ， 1 0 天 后 返 回 审 稿 意 见 ， 修 改 后 复 审 ， 4 月 底 就 给 出 录 用 消 息 ， 然 后 就 是 修 改 格 式 。 总 体 上 审 稿 比 较 认 真 ， 对 文 章 的 创 新 性 有 一 定 要 求 。 编 辑 的 态 度 也 挺 好 的 。 2 0 2 3 0 9 0 9 1 4 : 1 6 : 3 1 回 复 回 复 h a n s i n a * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 周 期 相 对 有 点 长 ， 但 是 专 家 审 稿 意 见 还 是 比 较 中 肯 和 专 业 ， 对 理 论 的 要 求 不 是 很 深 ， 但 是 一 定 要 有 较 强 的 实 用 创 新 性 和 实 用 价 值 。 科 教 文 汇 是 一 个 不 错 的 杂 志 。 值 得 推 荐 给 大 家 ， 还 会 继 续 来 投 稿 ！ 2 0 2 3 0 6 0 7 1 7 : 1 9 : 0 4 回 复 回 复 x i a n j i n * * 的 评 论 ： 几 天 没 反 应 ， 打 了 个 电 话 问 了 下 编 辑 ， 原 来 是 没 送 审 ， 然 后 就 很 快 送 审 了 ， 没 几 天 就 电 话 通 知 已 经 录 用 了 。 但 是 文 字 小 修 改 和 改 格 式 图 表 什 么 的 还 是 往 返 修 改 了 好 几 遍 ， 编 辑 仔 细 、 负 责 。 赞 。 2 0 2 3 0 3 1 6 1 8 : 4 3 : 3 6 回 复 回 复 g u f e n g _ * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 速 度 还 是 挺 快 的 ， 审 稿 老 师 的 修 改 意 见 也 比 较 中 肯 ， 应 该 是 同 领 域 内 专 家 。 编 辑 也 很 负 责 稿 件 的 相 关 信 息 ， 总 能 在 第 一 时 间 处 理 。 2 0 2 2 1 2 2 3 1 7 : 2 5 : 1 2 回 复 回 复 y u a n m i n * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 速 度 快 ， 投 了 一 篇 ， 到 录 用 正 好 1 个 月 ， 编 辑 老 师 特 别 好 ， 比 较 注 重 细 节 。 赞 一 个 。 投 稿 没 有 太 多 难 度 ， 只 要 有 创 新 就 行 。 下 一 篇 已 经 投 了 这 本 杂 志 求 好 运 ！ 2 0 2 2 0 9 3 0 1 9 : 5 6 : 4 1 回 复 回 复 l i j i n m i * * 的 评 论 ： 第 一 篇 论 文 ， 小 周 折 耽 误 了 一 下 ， 时 间 比 较 长 ， 最 后 修 改 录 用 了 。 中 途 都 是 邮 件 沟 通 ， 回 复 很 快 。 而 且 编 辑 部 的 老 师 态 度 还 是 不 错 的 ， 只 要 你 有 礼 貌 ， 他 们 也 不 会 为 难 你 。 2 0 2 2 0 7 0 8 1 7 : 1 5 : 2 3 回 复 回 复 r o n g l i n * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 非 常 高 效 ， 大 力 推 荐 ， 中 间 历 经 外 审 ， 两 次 复 审 修 回 ， 终 审 ， 最 终 收 到 录 用 通 知 ， 编 辑 老 师 很 负 责 ， 多 次 打 电 话 与 我 沟 通 ， 对 我 的 问 题 详 细 的 解 答 ， 态 度 也 好 ， 审 稿 专 家 的 意 见 也 非 常 棒 ， 很 好 的 杂 志 . 2 0 2 2 0 4 1 6 1 4 : 1 9 : 1 4 回 复 回 复 z h e n g h e * * 的 评 论 ： 总 体 感 觉 ， 科 教 文 汇 杂 志 的 要 求 不 是 很 高 的 吧 ， 要 求 的 内 容 比 较 少 一 点 ， 但 是 还 是 要 有 一 定 的 心 意 的 ， 另 外 就 是 千 万 要 重 视 审 稿 老 师 的 意 见 ， 如 果 你 修 改 后 还 是 通 不 过 ， 就 会 给 彻 底 枪 毙 的 。 另 外 ， 如 果 给 了 修 改 消 息 一 定 要 认 真 对 待 ， 态 度 诚 恳 。 总 之 ， 只 要 能 改 的 ， 无 论 多 难 都 要 尽 量 满 足 ， 不 能 改 的 一 定 要 说 明 正 当 的 理 由 。 投 稿 成 功 ！ 2 0 2 2 0 1 2 2 1 8 : 0 2 : 2 4 回 复 回 复 h e l i n n a * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 编 辑 部 工 作 人 员 处 理 速 度 非 常 快 、 工 作 规 范 ， 对 问 题 的 处 理 既 细 心 又 耐 心 。 非 常 不 错 ！ 进 度 可 见 ， 打 电 话 给 责 编 也 有 及 时 反 馈 。 外 审 老 师 提 出 的 意 见 也 非 常 中 肯 ， 以 后 有 合 适 的 稿 子 会 继 续 投 。 2 0 2 1 1 0 2 4 1 8 : 2 1 : 2 1 回 复 回 复 薛 明 阳 * * 的 评 论 ： 书 很 好 看 ， 尤 其 是 做 学 术 研 究 的 ， 最 怕 是 被 别 有 用 心 的 作 者 引 导 自 己 的 思 维 ， 一 个 优 秀 的 作 者 会 让 读 者 生 出 种 种 感 叹 。 在 夹 缝 中 生 存 发 展 ， 并 且 对 国 家 有 不 可 磨 灭 的 贡 献 的 是 优 秀 的 作 者 。 令 人 钦 佩 ， 好 文 章 值 得 一 览 。 2 0 2 1 0 8 1 9 1 1 : 3 9 : 0 2 回 复 回 复 赵 苏 龙 * * 的 评 论 ： 杂 志 不 错 ， 闲 时 看 看 挺 好 的 ！ 几 年 来 一 直 都 在 学 术 之 家 订 阅 ， 方 便 实 惠 ， 要 是 遇 上 活 动 价 钱 会 更 优 惠 ， 比 在 书 店 便 宜 很 多 ， 爱 书 之 人 的 福 音 ！ ！ 学 术 之 家 的 包 装 物 流 都 不 错 ， 每 次 都 是 十 几 二 十 本 地 买 ， 囤 着 慢 慢 看 ~ ~ ~ ~ 2 0 2 1 0 5 2 3 1 6 : 5 4 : 0 9 回 复 回 复 r e n y a z i * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 真 的 挺 好 ， 图 像 清 晰 ， 是 正 版 ， 物 美 价 廉 ， 性 价 比 超 高 。 学 术 之 家 的 服 务 也 不 错 ， 服 务 很 好 ， 客 服 很 耐 心 ， 每 次 遇 到 问 题 都 可 以 咨 询 ， 点 赞 。 2 0 2 1 0 5 1 9 1 1 : 5 5 : 0 4 回 复 回 复 z h o u l e i * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 的 审 稿 速 度 超 级 快 。 是 一 个 不 错 的 省 级 杂 志 。 适 合 着 急 毕 业 的 学 生 。 语 言 、 格 式 仔 细 修 改 ， 内 容 稍 有 新 意 感 觉 还 是 挺 容 易 中 的 。 编 辑 都 好 热 心 , 发 过 去 的 文 章 都 会 反 复 审 阅 。 2 0 2 1 0 5 1 7 1 3 : 2 3 : 2 4 回 复 回 复 j i a l i n s * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 人 很 负 责 ， 给 予 了 肯 定 评 价 ， 我 很 开 心 。 而 且 自 己 运 气 较 好 ， 审 稿 人 修 改 后 2 个 星 期 后 录 用 。 个 人 感 觉 杂 志 要 求 较 高 ， 能 够 有 一 些 理 论 上 的 突 破 可 能 更 受 喜 欢 。 2 0 2 1 0 3 2 8 1 3 : 2 8 : 5 1 回 复 回 复 v i a o f m d * * 的 评 论 ： 今 年 投 了 两 篇 稿 件 ， 都 很 快 就 进 入 复 审 ， 编 辑 不 是 一 般 的 认 真 负 责 ， 外 审 专 家 审 稿 非 常 严 谨 ， 每 一 个 部 分 都 仔 细 检 查 核 对 ， 对 全 文 逐 字 逐 句 地 进 行 修 改 ， 是 学 科 权 威 刊 物 ， 希 望 以 后 能 够 越 办 越 好 。 2 0 2 1 0 1 1 1 1 0 : 4 6 : 0 9 回 复 回 复 d u b i a n * * 的 评 论 ： 几 天 没 反 应 ， 打 了 个 电 话 问 了 下 编 辑 ， 原 来 是 没 送 审 ， 然 后 就 很 快 送 审 了 ， 没 几 天 就 电 话 通 知 已 经 录 用 了 。 但 是 文 字 小 修 改 和 改 格 式 图 表 什 么 的 还 是 往 返 修 改 了 好 几 遍 ， 编 辑 仔 细 、 负 责 。 版 面 费 也 很 低 啊 ， 赞 。 2 0 2 0 1 1 0 6 1 4 : 2 9 : 2 6 回 复 回 复 g u a n c h e * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 真 的 是 不 错 的 杂 志 ， 审 稿 速 度 快 ， 给 出 的 意 见 中 肯 ， 对 文 章 的 修 改 帮 助 很 大 。 从 投 稿 到 接 收 将 近 1 个 月 。 编 辑 和 审 稿 专 家 都 非 常 认 真 负 责 ！ 编 辑 态 度 很 好 ， 校 稿 非 常 仔 细 。 下 次 还 会 继 续 投 搞 。 2 0 2 0 0 9 1 0 0 9 : 3 4 : 4 3 回 复 回 复 s h i m a o * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 速 度 挺 快 ， 编 辑 很 负 责 ， 几 天 就 返 回 了 修 改 意 见 ， 编 辑 部 老 师 很 负 责 ， 主 动 联 系 了 我 ， 对 很 多 地 方 都 做 出 了 确 认 ， 处 理 速 度 很 快 ， 杂 志 质 量 也 不 错 ， 推 荐 ！ 2 0 2 0 0 8 2 3 1 0 : 1 3 : 4 2 回 复 回 复 l u i u x i n * * 的 评 论 ： 专 家 意 见 很 中 肯 ， 按 要 求 修 改 后 返 回 专 家 再 审 ， 然 后 录 用 ， 总 的 来 说 杂 志 水 平 还 可 以 ， 编 辑 态 度 也 很 好 ， 说 录 用 通 知 丢 了 ， 立 马 又 发 一 份 过 来 。 一 个 不 错 的 杂 志 ！ 2 0 2 0 0 6 0 7 1 8 : 4 4 : 0 1 回 复 回 复 h e x i a n x * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 的 审 稿 速 度 超 级 快 。 是 一 个 不 错 的 省 级 杂 志 。 适 合 着 急 毕 业 的 学 生 。 语 言 、 格 式 仔 细 修 改 ， 内 容 稍 有 新 意 感 觉 还 是 挺 容 易 中 的 。 编 辑 都 好 热 心 , 发 过 去 的 文 章 都 会 反 复 审 阅 。 2 0 2 0 0 3 2 8 1 7 : 3 0 : 0 3 回 复 回 复 z h a n g d a * * 的 评 论 ： 杂 志 的 编 辑 很 负 责 ， 反 复 修 改 了 好 几 稿 ， 连 语 法 和 修 辞 都 说 了 很 多 ， 一 个 一 个 修 改 ， 非 常 细 致 入 微 。 审 稿 人 也 认 真 负 责 ， 关 键 是 审 稿 人 水 平 都 可 以 ， 能 把 你 文 章 中 的 闪 光 点 抓 住 ， 同 时 也 会 犀 利 地 指 出 你 的 不 足 。 从 中 学 到 了 不 少 知 识 。 2 0 2 0 0 3 1 9 1 3 : 3 2 : 0 7 回 复 回 复 s o n g j i a * * 的 评 论 ： 在 客 服 耐 心 的 推 荐 下 ， 买 了 这 本 杂 志 ， 真 的 很 棒 ！ 好 看 又 长 见 识 ， 里 面 内 容 也 是 非 常 的 丰 富 以 及 精 彩 ， 很 好 的 杂 志 。 建 议 大 家 可 以 在 这 家 店 铺 订 阅 ， 价 格 便 宜 ， 而 且 是 正 品 。 客 服 态 度 也 是 很 好 的 ， 耐 心 、 贴 心 。 2 0 2 0 0 2 1 1 1 7 : 4 7 : 5 0 回 复 回 复 c i a n d g a * * 的 评 论 ： 刊 物 内 容 很 丰 富 ， 纸 张 质 量 也 不 错 ， 书 全 部 都 是 正 品 ， 卖 家 的 服 务 态 度 很 好 ， 每 次 到 货 都 很 及 时 ， 很 值 得 推 荐 的 一 家 期 刊 店 。 2 0 2 0 0 1 0 9 1 7 : 3 5 : 4 0 回 复 回 复 f a n f a n f * * 的 评 论 ： 这 本 书 真 的 很 好 ， 以 前 一 直 在 书 报 亭 购 买 ， 后 来 由 于 工 作 时 间 ， 也 没 空 去 买 ， 就 在 网 上 购 买 ， 朋 友 推 荐 学 术 之 家 ， 就 下 单 了 ， 网 购 很 方 便 ， 不 用 怕 买 不 到 或 者 没 时 间 去 买 。 很 棒 。 2 0 1 9 1 1 2 4 1 0 : 0 4 : 1 5 回 复 回 复 h u a s w i a * * 的 评 论 ： 老 主 顾 ， 几 年 如 一 日 的 信 赖 ， 学 术 之 家 的 速 度 和 优 惠 值 得 信 赖 ， 内 容 既 然 要 买 了 ， 想 来 是 不 必 深 究 的 ， 主 要 可 以 保 障 书 本 的 质 量 就 行 。 2 0 1 9 1 0 0 7 1 5 : 3 8 : 2 7 回 复 回 复 j e u d x h _ * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 已 经 连 续 订 了 两 年 了 ， 内 容 很 不 错 ， 还 有 就 是 不 得 不 说 学 术 之 家 的 服 务 做 的 真 的 很 到 位 ， 发 货 快 ， 而 且 有 一 次 过 年 因 为 快 递 积 压 ， 一 直 没 有 收 到 ， 那 边 客 服 每 天 都 在 帮 我 催 ， 很 尽 职 尽 责 的 。 2 0 1 9 0 9 2 4 0 9 : 0 4 : 5 0 回 复 回 复 j e u d x h _ * * 的 评 论 ： 人 读 好 刊 、 好 报 、 好 书 会 成 瘾 ， 就 像 我 看 机 械 设 计 是 一 样 的 ， 一 直 很 喜 欢 看 ， 看 了 有 些 文 章 也 是 很 有 感 触 的 。 会 继 续 支 持 学 术 之 家 的 。 加 油 哦 ， 越 办 越 好 。 2 0 1 9 0 9 2 3 1 9 : 5 8 : 1 9 回 复 回 复 你 的 微 * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 里 面 发 表 了 很 多 著 名 学 者 之 作 ， 论 述 的 面 挺 广 ， 文 章 立 足 科 教 事 业 ， 坚 持 实 用 ， 以 解 决 各 种 科 教 问 题 印 刷 很 好 ， 支 持 正 版 。 2 0 1 9 0 6 1 6 1 0 : 0 1 : 2 1 回 复 回 复 j i a n g y a * * 的 评 论 ： 卖 家 很 讲 信 用 ， 去 年 就 是 在 这 定 的 ， 今 年 也 是 ， 发 票 寄 的 也 很 及 时 ， 每 年 我 们 都 会 定 ， 明 年 还 会 来 ， 祝 卖 家 生 意 兴 隆 ！ 2 0 1 9 0 4 2 2 1 4 : 1 6 : 5 7 回 复 回 复 m a m a * * 的 评 论 ： 这 本 书 的 印 刷 质 量 是 非 常 不 错 的 , 很 喜 欢 , 而 且 价 格 相 对 来 说 很 实 惠 , 可 谓 物 美 价 廉 , 无 论 是 装 订 方 式 , 还 是 发 货 包 装 个 人 感 觉 都 是 很 不 错 的 . 买 之 前 还 特 意 看 了 一 下 编 辑 推 荐 , 本 来 还 有 点 犹 豫 , 看 到 文 章 投 稿 人 都 是 高 学 位 学 者 。 也 就 打 消 了 我 的 犹 豫 . 简 单 的 看 了 下 , 我 发 觉 我 已 经 喜 欢 上 它 了 , 尤 其 是 书 中 的 一 段 , 真 是 让 人 爱 不 释 手 , 意 犹 未 尽 。 2 0 1 9 0 1 1 4 1 6 : 4 7 : 3 8 回 复 回 复 t i a n r u h * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 处 理 速 度 还 是 挺 快 的 ， 效 率 还 可 以 ， 而 且 是 同 类 杂 志 中 较 高 水 平 的 杂 志 ， 已 经 录 用 待 发 表 了 ， 好 开 心 ！ 个 人 感 觉 ， 文 章 只 要 有 创 新 ， 内 容 和 细 节 丰 富 ， 一 般 很 容 易 中 。 2 0 1 9 0 1 0 9 1 9 : 0 6 : 5 9 回 复 回 复 q i n g x i u * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 的 审 稿 周 期 还 是 挺 快 的 ， 编 辑 很 n i c e 且 负 责 任 。 有 问 题 可 以 打 电 话 给 编 辑 ， 会 很 有 耐 心 的 解 答 ， 审 稿 人 审 理 的 十 分 细 致 。 重 要 的 是 能 把 你 文 章 中 的 闪 光 点 抓 住 ， 同 时 也 会 犀 利 地 指 出 你 的 不 足 。 从 中 学 到 了 不 少 知 识 。 是 很 好 的 杂 志 。 2 0 1 9 0 1 0 9 1 8 : 3 4 : 2 4 回 复 回 复 c c c c c c c * * 的 评 论 ： 投 过 两 次 了 ， 都 是 两 天 后 回 复 录 用 ， 优 点 是 回 复 快 ， 出 刊 速 度 也 还 可 以 ， 编 辑 很 负 责 ， 打 电 话 发 邮 件 核 对 ， 整 体 还 不 错 ， 大 家 斟 酌 发 表 吧 。 2 0 1 8 1 1 2 4 0 9 : 3 8 : 1 6 回 复 回 复 z h e n g z h * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 审 稿 人 给 出 的 意 见 很 中 肯 ， 我 按 照 要 求 认 真 进 行 修 改 ， 感 觉 修 改 之 后 的 文 章 比 初 稿 提 升 了 一 个 层 次 ， 对 我 自 己 的 成 长 很 有 帮 助 。 感 觉 该 杂 志 的 审 稿 人 和 编 辑 是 友 好 的 ， 只 要 你 认 真 对 待 投 稿 这 个 事 情 ， 成 功 录 用 的 可 能 性 大 . 2 0 1 8 0 8 2 3 1 2 : 4 5 : 3 2 回 复 回 复 y i l v * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 的 编 辑 态 度 好 ， 多 次 电 话 查 稿 ， 不 存 在 查 稿 即 退 稿 的 情 况 。 审 稿 速 度 较 快 ， 期 刊 很 规 范 ， 编 辑 部 整 体 效 率 高 ， 基 本 能 在 计 划 时 间 内 完 成 审 稿 流 程 。 个 人 感 觉 只 要 按 外 审 专 家 意 见 认 真 修 改 可 以 修 改 的 意 见 ， 将 不 能 改 或 不 好 改 的 意 见 在 修 改 说 明 中 充 分 阐 述 理 由 ， 基 本 能 通 过 终 审 。 2 0 1 8 0 7 0 3 1 2 : 2 6 : 4 4 回 复 回 复 w a n g q i n * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 的 审 稿 速 度 比 较 快 ， 修 改 意 见 主 要 由 格 式 和 内 容 两 方 面 ， 其 中 格 式 要 求 比 较 细 致 ， 内 容 主 要 看 各 自 的 研 究 的 方 向 。 编 辑 很 负 责 任 ， 效 率 很 高 ， 而 且 明 细 可 见 。 文 章 内 容 对 创 新 性 非 常 重 视 。 希 望 可 以 帮 到 大 家 2 0 1 8 0 4 2 3 1 1 : 3 8 : 4 9 回 复 回 复 z u o l i n g * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 还 算 比 较 快 的 ， 杂 志 办 事 效 率 很 高 ， 外 审 专 家 意 见 一 回 来 ， 1 ~ 2 天 就 会 通 知 作 者 ， 所 以 效 率 很 高 ， 专 家 提 了 很 多 意 见 ， 按 照 专 家 的 意 见 逐 点 修 改 ， 杂 志 非 常 不 错 2 0 1 8 0 3 2 6 1 3 : 2 1 : 2 7 回 复 回 复 j o d i e * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 非 常 不 错 ， 审 稿 速 度 也 很 快 ， 给 意 见 很 是 中 肯 ， 毕 业 着 急 的 投 不 错 。 这 个 期 刊 也 不 是 照 单 全 收 ， 被 拒 的 情 况 也 有 ， 建 议 想 投 该 杂 志 的 人 好 好 看 看 杂 志 之 前 接 收 的 文 章 ， 按 照 期 刊 要 求 的 格 式 和 内 容 写 稿 ， 祝 好 运 ！ 2 0 1 7 1 2 2 1 1 9 : 3 4 : 4 8 回 复 1 j u x i n g s * * : 个 人 建 议 文 章 比 较 注 重 自 主 创 新 ， 思 维 清 晰 。 希 望 能 对 大 家 有 帮 助 ！ 2 0 1 8 0 3 2 5 1 6 : 5 8 : 1 9 回 复 回 复 h u d a * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 杂 志 的 工 作 人 员 还 是 挺 负 责 任 ， 审 稿 速 度 较 快 ， 审 稿 专 家 提 出 的 问 题 也 相 当 有 深 度 ， 具 有 专 业 性 ， 让 修 改 后 再 审 。 2 0 1 7 0 9 0 7 1 7 : 3 7 : 5 3 回 复 1 s d a d a s d * * : 编 辑 老 师 一 直 在 打 电 话 沟 通 ， 态 度 很 好 ， 为 编 辑 老 师 们 的 辛 苦 点 赞 ！ 2 0 1 7 1 0 2 3 1 0 : 4 9 : 0 5 回 复 回 复 t a i y a n * * 的 评 论 ： 这 篇 文 章 用 了 将 近 2 个 月 时 间 才 接 受 了 ， 中 间 修 改 了 两 次 ， 请 了 两 个 审 稿 人 ， 第 一 个 审 稿 人 挺 挑 剔 严 谨 ， 第 二 说 对 文 章 评 价 挺 高 ， 所 幸 运 气 还 不 错 ， 接 受 了 。 祝 好 运 ！ 2 0 1 6 0 5 1 0 1 3 : 1 2 : 0 8 回 复 1 l i k a i * * : 审 稿 老 师 意 见 也 相 对 中 肯 。 期 刊 是 老 资 格 期 刊 ， 感 觉 还 不 错 。 2 0 1 6 0 6 1 1 1 1 : 4 8 : 2 1 回 复 回 复 s h a n g h a * * 的 评 论 ： 期 刊 编 辑 送 审 很 快 ， 基 本 第 2 天 就 能 进 入 评 审 状 态 ； 审 稿 时 间 2 0 来 天 ， 应 该 算 很 快 的 了 ； 编 辑 也 很 好 ， 发 短 信 告 知 录 用 状 态 ， 有 问 题 也 会 电 话 和 作 者 交 流 ； 修 改 录 用 后 有 扫 描 的 录 用 通 知 ， 感 觉 很 放 心 和 可 靠 。 非 常 不 错 ！ 2 0 1 6 0 2 1 9 1 3 : 1 4 : 5 1 回 复 2 n i a o c h a * * : 期 刊 审 稿 周 期 相 对 较 短 的 ， 对 文 章 要 求 还 是 挺 高 。 所 以 一 定 要 按 投 稿 要 求 和 审 稿 意 见 进 行 写 作 、 修 改 。 2 0 1 6 0 2 2 6 1 4 : 0 7 : 2 3 回 复 y a c h u a n * * : 编 辑 也 很 负 责 ， 态 度 很 好 ， 打 电 话 询 问 很 耐 心 的 帮 忙 解 答 。 2 0 1 6 1 2 1 6 1 9 : 2 4 : 2 1 回 复 回 复 t a o y u n j * * 的 评 论 ： 一 般 一 个 月 有 消 息 ， 然 后 修 改 后 录 用 ！ 科 教 文 汇 的 处 理 速 度 够 快 ， 审 稿 严 格 ， 论 文 的 质 量 不 错 ； 审 稿 人 给 出 的 意 见 也 很 中 肯 ， 对 改 进 稿 件 质 量 的 帮 助 很 大 。 2 0 1 5 1 1 1 4 1 8 : 3 3 : 0 9 回 复 2 h u a h u n a * * : 是 一 个 非 常 专 业 的 期 刊 ， 水 平 还 可 以 吧 。 2 0 1 6 0 3 2 1 1 8 : 1 0 : 5 1 回 复 k u a g a n * * : 老 师 反 复 帮 我 修 改 。 特 别 是 录 用 当 天 是 周 末 。 2 0 1 6 1 1 3 0 1 8 : 1 5 : 2 7 回 复 回 复 l u o p e n g * * 的 评 论 ： 4 . 3 上 午 投 稿 下 午 给 编 号 6 . 5 上 午 修 回 下 午 提 交 修 改 稿 6 . 1 0 下 午 录 用 通 知 。 科 教 文 汇 杂 志 编 辑 部 的 效 率 很 高 ， 修 改 了 三 次 ， 先 是 修 改 后 再 审 ， 最 后 修 改 后 终 审 。 希 望 大 家 都 有 好 的 运 气 。 2 0 1 5 0 7 0 5 0 9 : 4 2 : 1 4 回 复 1 m i a n b a o * * : 审 稿 速 度 快 。 建 议 大 家 可 以 试 一 试 ！ 2 0 1 6 1 1 0 9 1 7 : 4 8 : 0 9 回 复 回 复 o a i s n a * * 的 评 论 ： 第 一 次 投 稿 科 教 文 汇 ( 上 旬 刊 ) 杂 志 ， 一 个 月 审 回 ， 三 个 审 稿 人 一 个 大 修 ， 一 个 小 修 ， 一 个 直 接 拒 掉 ， 编 辑 意 见 ： 拒 稿 。 对 第 二 个 审 稿 人 意 见 不 满 ， 写 了 申 诉 信 ， 编 辑 同 意 重 投 。 重 投 一 个 多 月 了 ， 现 在 等 待 中 。 。 。 2 0 1 5 0 3 2 4 1 4 : 1 2 : 4 3 回 复 回 复 d v w w * * 的 评 论 ： 科 教 文 汇 ( 上 旬 刊 ) 杂 志 审 稿 倒 是 挺 快 的 ， 3 5 天 左 右 返 回 修 改 意 见 ， 修 改 后 录 用 ， 邮 寄 了 录 用 函 ， 但 是 之 后 五 个 月 一 直 没 有 消 息 ， 发 邮 件 询 问 被 告 知 还 得 1 2 个 月 后 才 能 见 刊 ， 也 就 是 从 录 用 到 见 刊 需 要 1 7 个 月 ！ ！ ！ 需 要 提 前 见 刊 的 谨 慎 投 稿 ！ ！ ！ 2 0 1 5 0 3 2 1 1 5 : 4 9 : 2 1 回 复 回 复 w v w w l m n * * 的 评 论 ： 赶 上 圣 诞 节 ， 修 改 稿 拖 了 正 好 一 个 月 ， 对 于 这 个 杂 志 怀 着 很 大 的 期 待 ， 希 望 能 有 惊 喜 。 明 年 就 毕 业 了 ， 希 望 这 篇 文 章 能 有 帮 助 。 祝 科 教 文 汇 越 来 越 好 。 2 0 1 4 1 1 2 1 1 9 : 0 6 : 1 3 回 复 1 b a a g * * : 外 审 老 师 的 建 议 也 很 专 业 ， 审 稿 效 率 高 ， 直 击 主 题 。 2 0 1 7 0 3 2 8 1 2 : 1 9 : 1 6 回 复 回 复 y u y u i * * 的 评 论 ： 2 8 天 收 到 退 修 通 知 ， 修 改 意 见 巨 详 细 ， 巨 详 细 ！ 修 完 后 编 辑 部 对 文 中 某 个 点 不 明 白 ， 专 门 打 了 电 话 来 询 问 ， 工 作 人 员 态 度 相 当 好 。 过 了 4 天 （ 期 间 有 个 周 末 ） 收 到 第 二 次 退 修 通 知 ， 修 完 后 发 过 去 ， 不 到 一 个 小 时 就 录 用 了 。 2 0 1 4 1 0 0 5 1 5 : 3 1 : 1 3 回 复 回 复 e l l a 1 9 9 * * 的 评 论 ： 9 月 2 5 号 投 的 ， 半 个 月 后 退 修 ， 一 个 多 星 期 后 再 次 提 交 ， 之 后 一 周 再 次 退 修 ， 这 次 再 次 认 真 修 改 了 近 两 周 ， 又 提 交 。 1 1 月 1 3 号 已 经 来 信 通 知 录 用 。 速 度 还 是 很 快 的 。 编 辑 真 的 很 负 责 任 ， 从 审 核 到 最 后 的 发 表 ， 一 直 跟 踪 到 底 ， 而 且 态 度 很 好 。 2 0 1 4 0 7 1 0 1 7 : 0 2 : 5 7 回 复 1 m e i g u i * * : 编 辑 的 效 率 特 别 高 ， 从 而 对 这 个 期 刊 有 了 还 不 错 的 印 象 。 2 0 1 7 0 6 0 5 1 5 : 3 4 : 0 9 回 复 回 复 l k j h 0 5 * * 的 评 论 ： 编 辑 老 师 非 常 认 真 ， 不 过 查 询 均 需 要 电 话 ， 不 主 动 提 示 ； 因 为 到 确 定 你 的 刊 期 的 时 候 会 有 指 定 编 辑 给 你 联 系 修 改 、 处 理 评 审 意 见 、 排 版 及 校 稿 事 宜 ， 需 要 2 ～ 3 次 反 馈 ， 很 认 真 2 0 1 4 0 3 2 3 1 5 : 1 9 : 4 5 回 复 回 复 x i e 1 3 1 4 * * 的 评 论 ： 还 可 以 就 是 最 后 校 验 的 时 候 提 出 了 些 问 题 2 0 1 4 0 1 1 2 1 8 : 5 0 : 4 3 回 复 回 复 点 击 查 看 全 部 评 论 科 教 文 汇 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 评 论 上 一 本 ： 中 国 电 子 商 情 · 基 础 电 子 下 一 本 ： 大 观 科 教 文 汇 杂 志 在 线 订 阅   月 刊 全 年 订 价 ￥ 5 8 0 . 0 0 / 1 年   正 版 杂 志   提 供 发 票 加 入 购 物 车 立 即 订 购 发 货 说 明 ： 月 刊 、 双 月 刊 、 季 刊 在 上 刊 后 立 即 发 货 。 每 月 1 5 日 前 （ 包 含 1 5 日 ） 订 购 ， 可 以 下 月 发 货 。 每 月 1 5 日 后 订 购 ， 下 下 个 月 发 货 。 半 月 刊 、 周 刊 、 旬 刊 每 月 发 货 一 次 。 如 有 特 殊 需 求 请 联 系 客 服 咨 询 ， 全 年 都 是 订 阅 季 ， 支 持 跨 年 订 阅 。 购 物 保 障 ： 7 天 无 理 由 退 款 3 0 天 内 买 贵 退 差 价 批 量 采 购 送 礼 品 支 持 过 刊 或 单 期 订 阅 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 安 徽 省 合 肥 市 花 园 街 4 号 科 技 大 厦 5 楼 E 座 ， 邮 编 ： 2 3 0 0 0 1 。 友 情 链 接 科 技 工 作 报 告 范 文 Q u a n t n e t 学 校 排 名 招 标 信 息 期 刊 导 航 教 育 综 合 社 会 科 学 理 论 与 方 法 社 会 学 及 统 计 学 民 族 学 人 口 学 与 计 划 生 育 人 才 学 与 劳 动 科 学 教 育 理 论 与 教 育 管 理 学 前 教 育 初 等 教 育 中 等 教 育 高 等 教 育 职 业 教 育 成 人 教 育 与 特 殊 教 育 体 育 同 类 期 刊 现 代 企 业 文 化 部 级 期 刊 人 气   5 0 0 5 1 1   评 论   7 1 青 年 记 者 省 级 期 刊 人 气   3 8 0 3 2 8   评 论   6 5 商 业 文 化 部 级 期 刊 人 气   1 5 1 1 9 5   评 论   3 4 科 教 导 刊 省 级 期 刊 人 气   1 1 3 5 9 9   评 论   2 2 企 业 文 化 省 级 期 刊 人 气   1 0 1 0 0 8   评 论   7 4 知 识 窗 省 级 期 刊 人 气   7 7 2 3 7   评 论   6 5 群 文 天 地 省 级 期 刊 人 气   5 8 2 8 7   评 论   5 8 中 国 农 村 卫 生 事 业 管 理 部 级 期 刊 人 气   5 3 5 0 1   评 论   6 3 相 关 期 刊 科 教 导 刊 科 教 文 汇 科 教 新 报 科 教 发 展 研 究 中 国 科 教 创 新 导 刊 科 教 发 展 评 论 新 文 科 教 育 研 究 高 等 理 科 教 育 河 北 理 科 教 学 研 究 科 技 风

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