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化 写 作 种 草 文 案 ， 助 你 变 身 斜 杠 青 年 有 学 7 3 4 4 人 已 学 国 内 A I 工 具 之 秘 塔 A I ， 一 分 钟 改 变 你 的 搜 索 习 惯 鱼 摆 摆 9 2 人 已 学 简 单 好 用 ， 国 内 A I 办 公 工 具 推 荐 ， 熟 悉 A I P P T 全 流 程 有 学 9 4 3 人 已 学 【 最 强 A I 仿 写 干 货 】 让 G P T 仿 写 董 宇 辉 作 文 ！ 真 假 难 辨 ! ? 在 下 小 曾 A I G C 1 0 9 人 已 学 查 看 更 多 A I 教 程 全 部 软 件 课 程 > > 软 件 入 门 学 习 小 白 入 门 必 修 课 共 2 0 9 个 软 件 9 4 0 2 节 主 课 程 1 0 7 4 节 练 习 题 P S ( 2 0 2 1 2 0 2 2 ) 零 基 础 学 习 P S ( 2 0 2 1 2 0 2 2 ) 软 件 共 8 6 节 课 去 学 习 A I ( 2 0 2 1 2 0 2 2 ) 零 基 础 学 习 A I ( 2 0 2 1 2 0 2 2 ) 软 件 共 6 2 节 课 去 学 习 P R （ 2 0 2 0 ） 零 基 础 学 习 P R （ 2 0 2 0 ） 软 件 共 1 0 7 节 课 去 学 习 A E 零 基 础 学 习 A E 软 件 共 1 3 节 课 去 学 习 C A D 室 内 ( 2 0 2 3 ) 零 基 础 学 习 C A D 室 内 ( 2 0 2 3 ) 软 件 共 8 0 节 课 去 学 习 C A D 建 筑 ( 2 0 2 0 ) 零 基 础 学 习 C A D 建 筑 ( 2 0 2 0 ) 软 件 共 4 3 节 课 去 学 习 C 4 D ( R 2 1 ) 零 基 础 学 习 C 4 D ( R 2 1 ) 软 件 共 6 1 节 课 去 学 习 B l e n d e r 3 . 2 零 基 础 学 习 B l e n d e r 3 . 2 软 件 共 8 3 节 课 去 学 习 E x c e l （ 新 版 ） 零 基 础 学 习 E x c e l （ 新 版 ） 软 件 共 3 6 节 课 去 学 习 P P T （ o f f i c e 3 6 5 ） 零 基 础 学 习 P P T （ o f f i c e 3 6 5 ） 软 件 共 2 8 节 课 去 学 习 W P S ( 2 0 1 9 ) 零 基 础 学 习 W P S ( 2 0 1 9 ) 软 件 共 7 2 节 课 去 学 习 W o r d （ 2 0 1 9 ） 零 基 础 学 习 W o r d （ 2 0 1 9 ） 软 件 共 5 0 节 课 去 学 习 V B A 零 基 础 学 习 V B A 软 件 共 1 8 节 课 去 学 习 I D ( 2 0 1 7 2 0 2 0 ) 零 基 础 学 习 I D ( 2 0 1 7 2 0 2 0 ) 软 件 共 6 8 节 课 去 学 习 L i g h t r o o m ( 2 0 2 1 ) 零 基 础 学 习 L i g h t r o o m ( 2 0 2 1 ) 软 件 共 1 2 节 课 去 学 习 C D R ( 2 0 2 0 ) 零 基 础 学 习 C D R ( 2 0 2 0 ) 软 件 共 7 7 节 课 去 学 习 剪 映 ( P C 专 业 版 ) 零 基 础 学 习 剪 映 ( P C 专 业 版 ) 软 件 共 1 6 节 课 去 学 习 剪 映 手 机 版 零 基 础 学 习 剪 映 手 机 版 软 件 共 2 1 节 课 去 学 习 达 芬 奇 （ 1 7 ） 零 基 础 学 习 达 芬 奇 （ 1 7 ） 软 件 共 3 6 节 课 去 学 习 F i n a l C u t P r o X 零 基 础 学 习 F i n a l C u t P r o X 软 件 共 1 5 节 课 去 学 习 V e g a s P r o 1 4 零 基 础 学 习 V e g a s P r o 1 4 软 件 共 5 1 节 课 去 学 习 E D I U S P r o 9 零 基 础 学 习 E D I U S P r o 9 软 件 共 1 8 节 课 去 学 习 A N （ C C 2 0 2 0 2 0 2 2 ） 零 基 础 学 习 A N （ C C 2 0 2 0 2 0 2 2 ） 软 件 共 5 7 节 课 去 学 习 会 声 会 影 （ 2 0 1 8 ） 零 基 础 学 习 会 声 会 影 （ 2 0 1 8 ） 软 件 共 2 2 节 课 去 学 习 3 D S M A X ( 2 0 2 0 ) 零 基 础 学 习 3 D S M A X ( 2 0 2 0 ) 软 件 共 7 9 节 课 去 学 习 Z B r u s h （ 4 R 8 ） 零 基 础 学 习 Z B r u s h （ 4 R 8 ） 软 件 共 4 5 节 课 去 学 习 M a y a （ 2 0 1 9 ） 零 基 础 学 习 M a y a （ 2 0 1 9 ） 软 件 共 8 8 节 课 去 学 习 U n i t y 引 擎 零 基 础 学 习 U n i t y 引 擎 软 件 共 8 9 节 课 去 学 习 虚 幻 4 引 擎 零 基 础 学 习 虚 幻 4 引 擎 软 件 共 2 2 节 课 去 学 习 虚 幻 5 引 擎 零 基 础 学 习 虚 幻 5 引 擎 软 件 共 3 9 节 课 去 学 习 S u b s t a n c e P a i n t e r 零 基 础 学 习 S u b s t a n c e P a i n t e r 软 件 共 1 7 节 课 去 学 习 S k e t c h U p ( 2 0 2 0 ) 零 基 础 学 习 S k e t c h U p ( 2 0 2 0 ) 软 件 共 6 2 节 课 去 学 习 A u t o C A D 机 械 制 图 零 基 础 学 习 A u t o C A D 机 械 制 图 软 件 共 7 5 节 课 去 学 习 U G （ 1 2 . 0 ） 零 基 础 学 习 U G （ 1 2 . 0 ） 软 件 共 1 2 1 节 课 去 学 习 R h i n o （ 6 . 0 ） 零 基 础 学 习 R h i n o （ 6 . 0 ） 软 件 共 4 0 节 课 去 学 习 S o l i d W o r k s 零 基 础 学 习 S o l i d W o r k s 软 件 共 1 1 0 节 课 去 学 习 P r o / E n g i n e e r 零 基 础 学 习 P r o / E n g i n e e r 软 件 共 9 3 节 课 去 学 习 R e v i t （ 2 0 1 9 ） 零 基 础 学 习 R e v i t （ 2 0 1 9 ） 软 件 共 5 3 节 课 去 学 习 天 正 建 筑 T 2 0 零 基 础 学 习 天 正 建 筑 T 2 0 软 件 共 4 4 节 课 去 学 习 广 联 达 ( 土 建 算 量 ) 零 基 础 学 习 广 联 达 ( 土 建 算 量 ) 软 件 共 3 5 节 课 去 学 习 S k e t c h 零 基 础 学 习 S k e t c h 软 件 共 1 5 节 课 去 学 习 A x u r e （ 9 . 0 ） 零 基 础 学 习 A x u r e （ 9 . 0 ） 软 件 共 4 9 节 课 去 学 习 X D （ 2 0 1 7 ） 零 基 础 学 习 X D （ 2 0 1 7 ） 软 件 共 1 4 节 课 去 学 习 F i g m a 零 基 础 学 习 F i g m a 软 件 共 1 2 节 课 去 学 习 P r i n c i p l e 零 基 础 学 习 P r i n c i p l e 软 件 共 2 1 节 课 去 学 习 K e y s h o t （ 7 ） 零 基 础 学 习 K e y s h o t （ 7 ） 软 件 共 2 0 节 课 去 学 习 C A T I A 零 基 础 学 习 C A T I A 软 件 共 1 0 0 节 课 去 学 习 C r e o （ 5 . 0 ） 零 基 础 学 习 C r e o （ 5 . 0 ） 软 件 共 1 1 2 节 课 去 学 习 P o w e r M i l l （ 2 0 1 7 ） 零 基 础 学 习 P o w e r M i l l （ 2 0 1 7 ） 软 件 共 8 2 节 课 去 学 习 L u m i o n （ 1 0 . 0 ） 零 基 础 学 习 L u m i o n （ 1 0 . 0 ） 软 件 共 5 2 节 课 去 学 习 V i s i o 零 基 础 学 习 V i s i o 软 件 共 1 9 节 课 去 学 习 S P S S （ 2 2 . 0 ） 零 基 础 学 习 S P S S （ 2 2 . 0 ） 软 件 共 3 3 节 课 去 学 习 S Q L 零 基 础 学 习 S Q L 软 件 共 3 1 节 课 去 学 习 J a v a 零 基 础 学 习 J a v a 软 件 共 1 6 0 节 课 去 学 习 C + + 零 基 础 学 习 C + + 软 件 共 1 9 8 节 课 去 学 习 C # 游 戏 开 发 基 础 零 基 础 学 习 C # 游 戏 开 发 基 础 软 件 共 1 8 节 课 去 学 习 查 看 更 多 软 件 教 程 查 看 更 多 软 件 教 程 A I 工 具 导 航 热 门 推 荐 A I 绘 画 工 具 A I 对 话 助 理 A I 视 频 工 具 A I 办 公 写 作 A I 搜 索 工 具 M i d j o u r n e y 一 个 创 意 无 限 的 A I 艺 术 创 作 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 l i b l i b . a r t 国 内 领 先 的 A I 图 像 创 作 平 台 和 模 型 分 享 社 区 链 接 直 达 学 习 课 程 C o m f y U I 模 块 化 S D 神 器 ， 像 搭 乐 高 一 样 自 由 定 制 A I 生 成 工 作 流 链 接 直 达 学 习 课 程 可 灵 A I 新 一 代 A I 创 意 生 产 力 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 悠 船 A I 图 像 智 能 创 意 工 具 ， 文 生 图 神 器 链 接 直 达 学 习 课 程 S t a b l e D i f f u s i o n 超 强 的 开 源 A I 会 员 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 吐 司 A R T 模 型 资 源 分 享 平 台 和 领 先 的 A I 灵 感 发 散 社 区 链 接 直 达 学 习 课 程 堆 友 A I 阿 里 出 品 的 一 站 式 A I 设 计 平 台 ， 国 产 M i d j o u r n e y 平 替 链 接 直 达 学 习 课 程 P i k a A r t A I 赋 能 ， 轻 松 创 作 动 态 视 频 链 接 直 达 学 习 课 程 K i m i . a i 有 着 超 大 “ 内 存 ” 的 智 能 助 手 链 接 直 达 学 习 课 程 M i d j o u r n e y 一 个 创 意 无 限 的 A I 艺 术 创 作 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 S t a b l e D i f f u s i o n 超 强 的 开 源 A I 会 员 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 吐 司 A R T 模 型 资 源 分 享 平 台 和 领 先 的 A I 灵 感 发 散 社 区 链 接 直 达 学 习 课 程 F l u x . 1 超 强 的 A I 绘 画 模 型 ， 真 实 质 感 文 生 图 天 花 板 链 接 直 达 学 习 课 程 笔 魂 A I 支 持 文 生 图 、 图 生 图 的 A I 绘 画 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 C o m f y U I 模 块 化 S D 神 器 ， 像 搭 乐 高 一 样 自 由 定 制 A I 生 成 工 作 流 链 接 直 达 学 习 课 程 乘 马 A I 一 站 式 A I G C 创 作 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 悠 船 A I 图 像 智 能 创 意 工 具 ， 文 生 图 神 器 链 接 直 达 学 习 课 程 l i b l i b . a r t 国 内 领 先 的 A I 图 像 创 作 平 台 和 模 型 分 享 社 区 链 接 直 达 学 习 课 程 美 图 设 计 室 电 商 人 必 备 的 A I 设 计 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 无 界 A I 人 人 都 是 艺 术 家 链 接 直 达 学 习 课 程 D . D E S I G N 堆 友 阿 里 国 际 出 品 的 A I 绘 画 + 电 商 神 器 A I 设 计 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 l e o n a r d o . a i 面 向 创 作 者 的 A I 设 计 平 台 ， 专 注 游 戏 美 术 与 概 念 设 计 链 接 直 达 学 习 课 程 可 灵 A I 新 一 代 A I 创 意 生 产 力 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 即 梦 D r e a m i n a 一 站 式 A I 创 意 创 作 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 C h a t G P T O p e n A I 开 发 的 人 工 智 能 聊 天 机 器 人 链 接 直 达 学 习 课 程 K i m i . a i 有 着 超 大 “ 内 存 ” 的 智 能 助 手 链 接 直 达 学 习 课 程 豆 包 A I 字 节 跳 动 推 出 的 A I 助 手 链 接 直 达 学 习 课 程 C l a u d e A n t h r o p i c 推 出 的 A I 助 手 ， 擅 长 自 然 语 言 理 解 链 接 直 达 学 习 课 程 通 义 千 问 阿 里 巴 巴 打 造 的 大 模 型 ， 善 于 多 场 景 应 用 链 接 直 达 学 习 课 程 紫 东 太 初 中 国 科 学 院 自 动 化 研 究 所 推 出 新 一 代 多 模 态 大 模 型 链 接 直 达 学 习 课 程 智 谱 清 言 注 重 知 识 问 答 和 科 研 支 持 大 模 型 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 腾 讯 元 宝 腾 讯 推 出 的 大 模 型 ， 聚 焦 多 模 态 能 力 链 接 直 达 学 习 课 程 文 心 一 言 百 度 全 新 一 代 知 识 增 强 大 语 言 模 型 链 接 直 达 学 习 课 程 讯 飞 星 火 科 大 讯 飞 打 造 的 大 模 型 ， 赋 能 多 语 言 智 能 交 互 链 接 直 达 学 习 课 程 可 灵 A I 新 一 代 A I 创 意 生 产 力 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 即 梦 D r e a m i n a 一 站 式 A I 创 意 创 作 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 M i n i M a x 海 螺 A I 效 果 超 强 的 A I 视 频 大 模 型 链 接 直 达 学 习 课 程 R u n w a y 创 意 A I 工 具 平 台 ， 主 打 生 成 式 视 频 编 辑 与 设 计 链 接 直 达 学 习 课 程 P i k a A r t A I 赋 能 ， 轻 松 创 作 动 态 视 频 链 接 直 达 学 习 课 程 P i x v e r s e 次 世 代 A I 创 作 平 台 ， 开 启 视 觉 创 意 新 体 验 链 接 直 达 学 习 课 程 智 谱 清 影 3 0 秒 时 间 即 可 生 成 6 秒 A I 视 频 链 接 直 达 学 习 课 程 通 义 万 相 通 义 系 列 下 的 一 款 人 工 智 能 绘 画 创 作 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 腾 讯 智 影 功 能 齐 全 的 一 站 式 云 端 智 能 视 频 创 作 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 G e n m o 人 工 智 能 驱 动 的 在 线 创 意 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 M o t i o n G o 让 P P T 演 示 表 达 更 高 效 链 接 直 达 学 习 课 程 笔 灵 A I 智 能 写 作 伙 伴 ， 涵 盖 2 0 0 + 写 作 场 景 链 接 直 达 学 习 课 程 T o m e 智 能 P P T 创 作 平 台 链 接 直 达 学 习 课 程 A i P P T 让 A I 为 你 一 站 式 服 务 到 底 链 接 直 达 学 习 课 程 包 阅 A I 你 的 智 能 A I 阅 读 助 手 链 接 直 达 学 习 课 程 T r e e M i n d 树 图 新 一 代   A I 思 维 导 图 链 接 直 达 学 习 课 程 讯 飞 听 见 专 注 录 音 转 写 整 理 的 效 率 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 苏 打 办 公 一 站 式 办 公 工 具 高 效 便 捷 链 接 直 达 学 习 课 程 听 脑 A I 会 议 / 课 堂 / 沟 通 音 视 频 一 键 A I 总 结 分 析 链 接 直 达 学 习 课 程 通 义 听 悟 音 视 频 转 写 与 会 议 分 析 A I 工 具 链 接 直 达 学 习 课 程 开 搜 A I 面 向 大 众 的 、 直 达 答 案 的 A I 搜 索 引 擎 链 接 直 达 学 习 课 程 秘 塔 A I 搜 索 秘 塔 A I 搜 索 ， 没 有 广 告 ， 直 达 结 果 链 接 直 达 学 习 课 程 3 6 0 A I 搜 素 3 6 0 A I 搜 索 ， 新 一 代 智 能 答 案 引 擎 链 接 直 达 学 习 课 程 P e r p l e x i t y 基 于 先 进 大 模 型 的 搜 索 引 擎 链 接 直 达 学 习 课 程 天 工 A I 天 工 是 国 内 第 一 款 A I 搜 索 引 擎 链 接 直 达 学 习 课 程 B i n g 微 软 必 应 是 一 款 由 微 软 公 司 推 出 的 网 络 搜 索 引 擎 链 接 直 达 学 习 课 程 G e n s p a r k A I 搜 索 助 手 高 效 便 捷 链 接 直 达 学 习 课 程 心 流 A I 助 手 , 帮 助 你 高 效 获 取 知 识 链 接 直 达 学 习 课 程 i A s k i A s k . A i 是 一 个 免 费 解 答 引 擎 链 接 直 达 学 习 课 程 Y o u A I 搜 索 新 一 代 A I 搜 索 引 擎 链 接 直 达 学 习 课 程 查 看 更 多 教 程 > > 最 新 视 频 近 一 周 更 新 1 1 2 节 课 0 6 : 2 0 P S 森 林 效 果 海 报 制 作 平 面 新 手 入 门 0 2 : 0 1 A I G C 高 质 量 化 妆 品 海 报 3 D 数 字 新 手 入 门 2 1 : 3 4 C 4 D + O C 流 体 精 华 素 建 模 C 4 D 新 手 入 门 1 3 : 0 2 8 . 【 世 界 摄 影 大 师 】 系 列 之 风 光 摄 影 之 王 安 塞 尔 · 亚 当 斯 摄 影 新 手 入 门 1 9 : 1 9 版 式 设 计 时 间 排 版 构 图 思 路 练 习 内 容 版 式 设 计 1 平 面 9 . 9 新 手 入 门 1 1 : 5 2 6 8 5 0 亿 参 数 混 合 专 家 ( M o E ) 架 构 开 源 大 模 型 ！ D e e p s e e k V 3 全 方 位 客 观 评 测 3 D 数 字 新 手 入 门 1 0 : 4 4 l i b l i b 雪 地 相 机 电 商 海 报 生 成 3 D 数 字 新 手 入 门 2 8 : 1 1 1 9 雪 花 膏 渲 染 软 件 初 级 练 习 换 一 批 教 程 职 业 路 径 课 程 1 6 1 套 系 统 化 课 程 ， 培 养 职 业 核 心 技 能 更 多 路 径 > > 火 爆 全 网 的 A I 智 能 绘 画 共 3 7 节 课 火 爆 全 网 的 A I 智 能 绘 画 A I 作 画 是 当 下 最 火 热 的 话 题 之 一 ， 已 经 有 越 来 越 多 的 人 通 过 A I 智 能 绘 画 ， 掌 握 生 成 好 看 图 片 的 技 术 ， 获 取 第 一 桶 金 。 
 A I 绘 画 商 业 化 也 将 可 能 成 为 下 一 个 风 口 ， 掌 握 A I 绘 画 也 将 成 为 未 来 设 计 艺 术 类 从 业 者 的 必 备 技 能 ， 本 套 职 业 路 径 就 带 大 家 认 识 和 了 解 A I 作 画 及 辅 助 设 计 工 作 的 技 巧 和 思 路 ， 选 择 最 适 合 自 己 的 A I 作 图 工 具 ， 创 作 自 己 的 A I 绘 画 作 品 ， 并 探 索 更 多 A I 作 画 创 意 变 现 的 方 法 。 
 共 3 7 节 课 去 学 习 3 D 建 模 师 B l e n d e r 角 色 与 动 画 系 列 共 9 0 节 课 3 D 建 模 师 B l e n d e r 角 色 与 动 画 系 列 B l e n d e r 是 当 下 较 火 的 免 费 可 商 用 的 开 源 软 件 ， 提 供 从 建 模 、 动 画 、 材 质 和 渲 染 到 音 视 频 处 理 于 一 身 。 
 3 D 建 模 师 是 当 下 非 常 热 门 的 就 业 岗 位 和 人 才 方 向 ， 以 B l e n d e r 为 切 入 口 的 3 D 设 计 师 ， 软 件 资 源 免 费 且 容 易 上 手 ， 快 加 入 B l e n d e r 建 模 渲 染 师 的 行 业 里 吧 ！ 共 9 0 节 课 去 学 习 平 面 设 计 师 快 速 入 门 共 1 1 0 节 课 平 面 设 计 师 快 速 入 门 平 面 设 计 是 一 个 创 意 工 作 ， 它 包 含 海 报 、 书 籍 画 册 、 L O G O 等 设 计 ， 设 计 师 需 要 具 备 设 计 手 法 和 敏 锐 的 美 感 ， 对 文 字 也 要 有 一 定 的 素 养 。 
 本 套 课 程 聚 焦 入 门 必 备 软 件 知 识 （ P S 、 A I 、 I D 等 ） 、 六 大 设 计 技 能 （ 抠 图 、 排 版 、 配 色 等 ） 、 专 业 职 场 、 面 试 、 简 历 建 议 ， 从 小 白 到 入 门 ， 助 你 短 期 内 掌 握 平 面 设 计 岗 位 所 需 专 业 技 能 ， 完 成 视 觉 创 意 设 计 共 1 1 0 节 课 去 学 习 【 强 推 ! 】 剪 辑 师 （ 零 基 础 可 学 ） 共 1 4 7 节 课 【 强 推 ! 】 剪 辑 师 （ 零 基 础 可 学 ） 【 路 径 要 点 】 全 面 升 级 优 化 ， 根 据 名 企 招 聘 需 求 ， 迅 速 掌 握 软 件 基 础 、 剪 辑 流 程 与 技 巧 ， 上 手 7 大 类 短 片 实 操 ， 快 速 入 行 与 接 单 。 
 【 薪 资 范 围 】 长 视 频 行 业 基 本 7 k + 起 步 ， 一 线 城 市 能 达 到 1 . 5 w ~ 2 w ， 短 视 频 热 门 需 求 量 大 。 
 【 能 力 要 求 】 要 想 拿 高 薪 ， 熟 练 软 件 基 础 → 掌 握 多 类 型 影 片 的 剪 辑 思 路 和 框 架 ， 兼 顾 技 术 流 + 创 意 能 力 。 
 共 1 4 7 节 课 去 学 习 【 新 】 A I 算 法 工 程 师 深 度 学 习 入 门 共 3 1 节 课 【 新 】 A I 算 法 工 程 师 深 度 学 习 入 门 深 度 学 习 已 成 为 当 今 A I 人 工 智 能 领 域 中 最 具 有 前 景 和 应 用 价 值 的 技 术 之 一 ， 掌 握 深 度 学 习 不 仅 可 以 提 高 算 法 工 程 师 和 A I 从 业 者 的 技 能 水 平 ， 还 有 助 于 实 现 人 工 智 能 技 术 在 各 行 业 的 应 用 。 
 本 课 程 旨 在 帮 助 学 习 者 了 解 深 度 学 习 的 核 心 算 法 和 流 程 ， 掌 握 神 经 网 络 的 基 本 原 理 和 实 现 方 法 ， 以 及 卷 积 神 经 网 络 、 递 归 神 经 网 络 和 词 向 量 等 经 典 模 型 的 原 理 和 应 用 技 巧 ， 打 下 深 度 学 习 领 域 的 坚 实 基 础 。 
 共 3 1 节 课 去 学 习 C A D 2 0 2 3 零 基 础 到 实 战 （ 室 内 篇 ） 共 8 0 节 课 C A D 2 0 2 3 零 基 础 到 实 战 （ 室 内 篇 ） A u t o C A D 是 一 款 应 用 广 泛 的 C A D 计 算 机 辅 助 设 计 软 件 ， 具 有 完 善 的 图 形 绘 制 功 能 、 强 大 的 图 形 编 辑 功 能 、 可 采 用 多 种 方 式 进 行 二 次 开 发 或 用 户 定 制 ， 可 以 运 用 在 机 械 设 计 、 工 业 制 图 、 工 程 制 图 、 土 木 建 筑 、 装 饰 装 潢 、 服 装 加 工 等 多 个 不 同 行 业 领 域 。 
 共 8 0 节 课 去 学 习 M i d j o u r n e y 绘 画 与 设 计 应 用 共 2 4 节 课 M i d j o u r n e y 绘 画 与 设 计 应 用 爆 火 的 M i d j o u r n e y 系 统 课 程 来 啦 ， 辅 助 你 绘 画 创 作 与 设 计 实 战 应 用 。 
 M i d j o u r n e y 功 能 强 大 ， 上 手 简 单 ， 让 你 轻 松 创 造 出 超 吸 睛 的 艺 术 作 品 与 设 计 作 品 。 
 无 论 你 是 设 计 师 还 是 初 学 者 ， 本 系 列 都 能 满 足 你 的 需 求 ， 快 加 入 学 习 吧 ！ 共 2 4 节 课 去 学 习 产 品 经 理 （ 新 手 入 门 ） 共 3 5 节 课 产 品 经 理 （ 新 手 入 门 ） 无 论 你 是 想 入 行 产 品 的 学 生 小 白 ， 还 是 想 转 行 转 岗 的 在 职 人 员 ， 或 者 刚 入 行 0 1 年 的 的 新 手 ， 都 可 通 过 本 套 课 程 内 容 的 学 习 ， 学 习 系 统 的 产 品 知 识 架 构 和 规 范 的 工 作 流 程 ， 认 识 互 联 网 工 作 的 实 际 工 作 场 景 ， 提 前 融 入 产 品 工 作 的 状 态 。 
 同 时 认 识 互 联 网 产 品 岗 位 职 责 ， 掌 握 产 品 经 理 的 核 心 能 力 ， 在 就 业 择 业 前 可 以 先 搭 建 好 成 为 一 名 产 品 经 理 需 完 备 的 知 识 体 系 。 
 共 3 5 节 课 去 学 习 C 4 D 电 商 设 计 进 阶 之 路 共 5 2 节 课 C 4 D 电 商 设 计 进 阶 之 路 从 事 电 商 设 计 的 你 ， 无 论 在 大 公 司 还 是 小 公 司 ， 纯 a d o b e 全 家 桶 在 以 后 市 场 上 已 经 不 够 用 了 。 
 借 助 C 4 D 这 款 三 维 软 件 实 现 视 觉 上 的 差 异 化 ， 能 帮 助 你 从 竞 争 对 手 中 脱 颖 而 出 ， 那 么 你 的 设 计 也 将 帮 助 产 品 获 得 更 多 的 曝 光 ， 从 而 增 加 店 铺 的 销 量 ， 得 到 老 板 赏 识 。 
 同 时 ， 掌 握 一 款 三 维 软 件 用 于 产 品 建 模 ， 大 大 节 省 了 专 业 摄 影 的 高 额 费 用 ， 并 且 3 6 0 ° 视 角 想 怎 么 展 示 就 怎 么 展 示 ， 出 图 速 度 直 线 上 升 ！ 共 5 2 节 课 去 学 习 短 视 频 达 人 共 1 3 8 节 课 短 视 频 达 人 短 视 频 即 短 片 视 频 ， 是 一 种 互 联 网 内 容 传 播 方 式 ， 一 般 是 在 互 联 网 新 媒 体 上 传 播 的 时 长 在 5 分 钟 以 内 的 视 频 。 
 短 视 频 达 人 即 通 过 策 划 、 制 作 、 运 营 短 视 频 作 品 ， 实 现 品 牌 及 商 业 价 值 的 高 手 。 
 随 着 移 动 终 端 普 及 和 网 络 的 提 速 ， 短 平 快 的 大 流 量 传 播 内 容 逐 渐 获 得 各 大 平 台 、 粉 丝 和 资 本 的 青 睐 。 
 其 从 业 人 员 需 要 掌 握 跨 平 台 软 件 的 使 用 、 传 统 拍 摄 剪 辑 技 能 、 运 营 定 位 和 商 业 变 现 的 能 力 ， 本 路 径 在 此 基 础 上 增 加 若 干 项 实 战 项 目 ， 满 足 不 同 领 域 人 群 的 实 际 用 途 。 
 祝 您 ， 抖 运 昌 隆 。 
 共 1 3 8 节 课 去 学 习 品 牌 视 觉 设 计 师 共 6 9 节 课 品 牌 视 觉 设 计 师 品 牌 视 觉 设 计 师 ， 是 品 牌 设 计 与 视 觉 设 计 结 合 体 ， 不 仅 拥 有 品 牌 的 创 意 思 维 ， 更 有 视 觉 设 计 的 新 技 能 。 
 本 系 列 涵 盖 多 个 L O G O 创 意 设 计 ， 并 且 增 加 了 I P 形 象 创 意 设 计 与 商 业 品 牌 的 延 展 设 计 。 
 共 6 9 节 课 去 学 习 次 世 代 游 戏 模 型 师 共 3 9 2 节 课 次 世 代 游 戏 模 型 师 “ 次 世 代 ” 游 戏 字 面 意 思 即 下 一 代 游 戏 。 
 随 着 科 技 的 不 断 进 步 ， 次 世 代 游 戏 已 成 为 当 今 游 戏 发 展 的 必 然 趋 势 。 
 家 喻 户 晓 的 “ 吃 鸡 ” 游 戏 《 绝 地 求 生 》 ， 还 有 《 剑 灵 》 、 《 刺 客 信 条 》 、 《 战 争 机 器 》 都 属 于 次 世 代 游 戏 。 
 随 着 硬 件 提 升 以 及 玩 家 审 美 的 提 高 ， 当 前 游 戏 制 作 越 来 越 趋 于 精 品 化 ， 连 手 游 都 要 求 次 世 代 模 型 效 果 ， 因 而 次 世 代 模 型 师 自 然 是 需 求 量 大 ； 学 好 不 仅 可 以 就 业 于 大 型 游 戏 研 发 公 司 / 外 包 公 司 ， 影 视 动 画 、 V R 等 领 域 都 可 以 涉 足 ， 前 景 广 阔 。 
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